题目内容
（请给出正确答案）
A.应该让每个人学会科学的思维方法
B.掌握科学知识没有掌握科学方法重要
C.学会科学思维方法比掌握知识容易
D.科学家生活得更有效率和有创造性．．
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A.专业化和贸易产生主要在于比较优势，而不是绝对优势
B.贸易使社会上每个人都获益，因为它使人们可以专门从事他们具有比较优势的活动
C.生产者生产一种物品的机会成本低就意味着生产另一种物品的机会成本高，不可能在两种物品上都具有比较优势
D.专业化生产增加了经济的总产量，并使得经济蛋糕变大了。无论他们进行贸易的价格如何确定，对双方都是有一定好处的
A.是无限的
B.究竟有多高我们是无法知道的
C.应该有极限，但目前还未被发现
D.对不同的人是不一样的
A、啊，黄河，你是我们民族的摇篮。
B、她今天老板着脸，好像有什么不高兴的事。
C、他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。
D、他各门课成绩都不错，像现代汉语和文学概论等还得了高分。
A.只要妈妈在，我们就会觉得安全，然而每个孩子终究是要长大的
B.马玲家里生活较困难，所以买不起录音机，可他的英语却学得很好
C.孔乙己是这样使人快活，但要是没有他，别人也便这么过
D.你如果不相信，可以自己去看，但事实是每个人都无法回避的
A.迷信思想在人们的意识中是根深蒂固、永远无法消除的
B.迷信思想在社会上还存在着市场，这需要我们用科学的精神去战胜它
C.社会上还广泛存在着迷信思想，表明我国公民不具备科学文化素质
D.要消除迷信思想，必须大力发展社会生产力
案例 莫让灰色资讯泛滥
最近连续读到几则关于“星座”的新闻。新华社记者发文《中小学生缘何痴迷星座占卜》；《北京青年报》刊出《迷信星座孩子无辜》；《羊城晚报》告诉人们《翻黄历看运程助消遣莫轻信》等等。
“星座问题”时至今日才引起媒体集中而广泛的注意，让人高兴之余也颇为遗憾。这个问题之所以成了问题，特别是成了中小学生的问题，媒体摆脱不了责任。媒体早该旗帜鲜明地告诉读者尤其是青少年读者，星座“掌握”不好，便会涉嫌迷信。正如广东省社科联副主席范英在接受记者采访时所说，“‘运程’源自古代民俗，教人向善、祈求好运应受肯定，但我们不能沉溺其中而失去主动。同一属相的人很多，每个人的道路都不同，每个人每天都有很多事要做，无论是正版还是盗版的‘运程’、‘皇历’，谁都无法作出准确预测”。
星座之类的“有神论”，比起我们多年一直反对的宣传鬼神的封建迷信来，更有一份神秘面纱。“星座”先是在港台流行而后进来的，由于其具有相当的娱乐性，在社会上颇有市场。我以为，这是“灰色文化”，而形诸传媒，则为“灰色资讯”。而“灰色资讯”，对受众尤其是青少年受众有着很大的危害作用。新华社记者报道，一些青少年对有关“星座”的图书深信不疑，有的甚至“照章办事”，达到“痴迷”程度。
当代社会，资讯的力量很大。“星座”的盛行，某些媒体帮了大忙。新华社记者揭露说，一种名为《星座占卜》的书在中小学生中十分流行，内容包括“每月每天运势分析”、“星座桃花运”等。前些年，报纸上每介绍名人明星，必介绍其星座。可以说，这种灰色“理论”，曾经呈泛滥趋势；这种灰色资讯，是造成中小学生痴迷星座的重要原因。
诚然，现代媒体负有广发资讯的任务，负有包括娱乐大众的功能，即是说，适量地刊发娱乐内容，也是大众对传媒的要求。但是，即使是娱乐内容，也有一个取向和格调问题，有一个情趣导向问题。我们的媒体，应大力宣传先进文化，抵制腐朽文化，同时，对于灰色文化，要做好引导工作，多做释疑解惑的工作，而不能被它牵着鼻子走，成为它的俘虏，做它的义务宣传员。事实上，一段时间里，有些媒体，有些出版物，为经济利益驱动，唯利是图，见利忘义，在宣扬灰色文化比如“星座”之类的东西时不遗余力，以至于造成社会上特别是青少年痴迷星座占卜之类灰色文化的社会现象。这一情况，值得我们警惕。
A.人们应当理性看待当前的社会公正问题
B.社会公正问题已经引起社会的广泛关注
C.实现社会公正应合理地分配公民的权利与义务
D.解决社会公正问题有利于促进和谐社会的建设
A.像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民的心中
B.正是这些剥削阶级留下的臭垃圾阻塞着我们的去路，影响着我们建设事业的更快前进
C.蚕宝宝都上山了，老通宝他们还捏着一把汗
D.他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的，只要拿眼把题目一扫，里面的内容便能猜个大概
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
