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[单选题]

班级文化建设里,教室板报、名言、班级舆论等属于()。

A.物质文化

B.精神文化

C.组织文化

D.制度文化

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第1题
材料分析题:学校要求各班创建班级文化,班主任王老师立即让美术课代表设计了班徽,让板报小组写板报,将购买的花盆放到窗台上、名言警句挂到墙上。请对王老师建设班级文化过程进行评析。

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第2题
新东方云教室,支持课程多长时间内无限次回放,孩子觉得没学扎实, 随时随地看回放,帮助孩子反复巩固!老师也会在班级群里随时给孩子答疑,确保孩子的学习效果()

A.3个月

B.6个月

C.12个月

D.24个月

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第3题
班级大多数成员的思想认识、情感意志和精神状态的综合反映被称为()。

A.班风

B.班级舆论

C.班标

D.班歌

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第4题
幼儿园的班级走廊一般由班级教室根据本班孩子的特点布置。()
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第5题
一般来说,中小学教室就是指普通的用来上课和开展班级活动的教室。()

一般来说,中小学教室就是指普通的用来上课和开展班级活动的教室。()

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第6题
肥胖儿管理措施是()
A、利用讲座、家长信、板报、展版形式定期向家长宣传知识,家园配合,促进儿童健康成长

B、每学期向肥胖儿家长发放调查问卷,了解幼儿在家饮食情况。每月监测这部分幼儿的身高、体重的同时加测血压,并把结果定期向家长和班级老师反馈

C、加强与班级保教人员的沟通,每学期给各班老师发放肥胖、超重儿饮食、生活习惯观察记录表,老师对该部分儿童重点观察记录

D、深入班级观察一日生活,根据情况,调整干预方案,以期达到更好的管理效果

E、以上都是

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第7题
走班制是行政班级和学生固定,教师根据课程安排到不同的教室上课。()
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第8题
王东在班级的位置用数对表示是(7,4),那么王东坐在教室的第7行,第4列()
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第9题
某班集体在班主任带领下,其核心、骨干在扩大,班级涌现出更多的积极分子,优良的班风和正确的舆论导响进一步得到巩固。这说明该班集体正处于()阶段。

A.优秀班集体

B.联合的班级集体

C.松散的群体

D.稳定的班集体

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第10题
一个学生关系模式为(学号,姓名,班级号,……),其中学号为关键字:一个班级关系模式为(班级号,专业,教

一个学生关系模式为(学号,姓名,班级号,……),其中学号为关键字:一个班级关系模式为(班级号,专业,教室,……),其中班级号为关键字。则学生关系模式中的外关键字为【 】。

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