开展社会主义法治理念教育,从根本上要解决的重大思想问题是()。
A.权为何来
B. 为谁掌权
C. 为谁执法
D. 如何执法
A.权为何来
B. 为谁掌权
C. 为谁执法
D. 如何执法
教育部办公厅、国家民委办公厅联合发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程。新时期加和巩固民族团结教育工作有利于
A巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
B从根本上解决我国长期存在的民族关系问题
C促进各民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬
D各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
A.城市管理部门把广大人民群众的满意度作为评判执法工作的主要标准,创新地采用柔性执法手段
B.劳动监察部门依照《劳动法》的平等就业原则,对设定歧视性招聘条件的招聘单位进行法治教育,促使其改变歧视性做法
C.法院注重法理与情理相统一,要求法官坚决摒弃“合法但不合理”的司法判决
D.检察院要求其工作人员依法正确履行职责,充分发挥能动履职的积极性
A.加强法治教育、培训,不断增强国家公职人员,特别是领导干部的社会主义法治理念
B.推广正反典型经验,不断引导和激励党员干部主动、自觉和善于运用法治思维和法治方法治国理政
C.改善法治环境,通过外部制度环境影响和促进公权力执掌者的法治思维
D.要切实维护正当程序的严肃性,坚持“程序正义优先”
A.忠于党
B.忠于国家
C.忠于人民
D.忠于法律
A:结合建设社会主义核心价值体系,加强公民社会主义法治理念教育,倡导爱国守法和敬业诚信
B:学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设、人才流动管理等方面的法律法规规章,促进科教兴省和人才强省战略实施
C:加强反腐倡廉相关法律法规和党纪条规宣传教育,提高各级领导干部和公务员廉洁自律的自觉性
D:坚持将社会主义法治理念教育、反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育相结合,与弘扬山省长期培养的太行精神、右玉精神等宝贵精神相结合,引导人们尚法治、讲正气、尽义务,营造良好的社会环境
A. 爱国主义、集体主义和社会主义
B. 爱国主义、集体主义和思想道德
C. 集体主义、社会主义和思想道德
D. 爱国主义、社会主义和思想道德
A.通过深入扎实地开展第六个五年法制宣传教育,进一步增强全体公民的社会主义法治理念,提高法律意识和法律素质
B.进一步弘扬法治精神,提高各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策水平
C.在全社会形成自觉学法守法用法的良好环境
D.进一步提高各项事业的法治化管理水平,夯实依法治省和法治山西建设基础,保障和促进全省转型跨越发展