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A.以应用行为分析为原因，为孤独症儿童提供系统化的行为干预服务
B.帮助每一个学生全面发展
C.应了解孤独症儿童的家庭
D.康复干预注重培养孤独症儿童有社会意义的行为
此题为判断题(对，错)。
A.帮助家庭面对孩子患有孤独症的现实，告诉家长让孩子进行有效的康复干预才是目前对孩子最有益的事情
B.让家长认清，孤独症不会在没有干预的情况下就可以自行康复
C.告诉家长，在帮助孩子康复的同时也要帮助自己，不要忽视自己，记得放松心情
D.家庭成员间的相互埋怨并不能有效的改善孤独症孩子目前的状况，而积极的康复训练可以很大程度改善孤独症的症状
A.在得到孤独症儿童的注意力的时候，康复工作者为了维持住注意力，工作者进行快而清晰的提问
B.把每个回合之间让孩子等待的时间缩到最短
C.当孩子回答正确后，要亳不迟疑地对他们的反应给予肯定
D.如果孩子回应不正确、重新发指令，辅助孩子正确完成
A.逐步实现0-12岁视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童免费得到手术、辅助器具配置和康复训练等服务
B.完善重度残疾人护理补贴制度，通过实施重点康复项目为农村贫困残疾人、重度残疾人提供基本康复服务
C.国家多渠道筹集残疾人康复资金，鼓励、引导社会力量通过慈善捐赠等方式帮助残疾人接受康复服务
D.有条件的地区应当根据本地实际情况提高保障标准，扩大保障范围，实施等同于国家规定水平的残疾人康复保障措施
A.因为家长没有经过系统的培训学习，所以康复教育计划的内容不需要考虑家长的建议
B.家长一定要知道康复教育计划的内容，以及具体的实施方法，从而更好地帮助孩子对技能进行泛化
C.康复教育计划是由有一线经验的老师根据孩子的确切需要而给孩子制定的计划
D.家长和老师都要明白没有一套康复教育计划是适合所有孩子的，盲目采用其他孩子的有效方法是不科学的
A．孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
B．不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C．异常专注与冷漠是孤独症的表现
D．广告片有可能成为孤独症的诱因
A.0-6岁
B.6-12岁
C.0-18岁
D.12-18岁
A．孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
B．不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
C．异常专注与冷漠是孤独症的表现
D．广告片有可能成为孤独症的诱因
