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铁丝在氧气中燃烧的实验现象描述不正确的是()
A.生成四氧化三铁
B.火星四射
C.放出大量的热
D.生成黑色固体
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A.生成四氧化三铁
B.火星四射
C.放出大量的热
D.生成黑色固体
A.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.红磷在氧气中燃烧更旺,产生大量的白烟,放出热量
D.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成四氧化三铁
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰生成有刺激性气味气体
C.镁条与足量的稀盐酸反应,产生大量气泡并放热
D.向稀硫酸中滴加石蕊溶液,溶液由无色变成蓝色
A.实验时,水中加入少量的硫酸钠的作用是增强导电性
B.该实验证明水是由氢氧两种元素组成的
C.实验中正极产生的氧气和负极产生的氢气的质量比是1:2
D.负极产生的气体能使木条燃烧更旺,正极产生的气体能燃烧,火焰为淡蓝色
A.氢气密度小,易泄露,扩散速度很快,易和其他气体混合,严禁大量存放在实验室
B.乙炔是极易燃烧、容易爆炸的气体,当其燃烧时绝对禁止使用四氯化碳灭火
C.氧化亚氮具有麻醉兴奋作用,俗称笑气,受热极易分解
D.氧气是助燃气,温度不变而压力增加时,可和油类急剧反应,引起燃烧和爆炸
A.需要专门的实验设备和特定的实验室
B.实验内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D.实验操作技术简单,要求低
A.百炼成钢--经高温,铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳,其含碳量降低
B.雨后彩虹--阳光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉
C.热胀冷缩--分子空隙随温度升高而变大,随温度降低而缩小
D.煽风点火--扇动扇子使空气流通,为火焰燃烧补充氧气