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第2题
明明午睡后又尿床了，保育员张某不高兴地大声斥责：“你真烦，都大班了，还经常尿床，下次再尿床，就扔掉你的小鸡鸡！”小朋友们哄堂大笑，张某的做法（）
A.合法，教师有批评教育幼儿的法定权利
B.合法，有利于幼儿养成良好的生活习惯
C.不合法，侵犯明明的隐私权
D.不合法，侵犯明明的名誉权
第4题
下列关于幼儿智力游戏的指导策略说法错误的是（)
A.在选择和设计智力游戏时，要注意游戏本身的趣味性和吸引力，使大班幼儿愿意积极参加游戏
B.大班幼儿在智力游戏中应遵守规则，同时允许幼儿制定新规则
C.结果评价与过程评价相结合
D.主要采用教师评价，不鼓励幼儿自我评价
第7题
在培养幼儿与同伴交往的能力方面，年龄段与培养目标对应的是：（）。
A.以上的都不对
B.大班，能够主动地带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐，愿意与众多的同伴合作游戏
C.中班，能与同伴友好相处，主动礼貌地问候小朋友
D.小班，喜欢和同伴共同游戏，关心弱小同伴
第8题
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿（)。A.用公勺取饭菜B.用自己的餐具盛饭菜C.用手抓D.挑自己喜欢
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。
A.用公勺取饭菜
B.用自己的餐具盛饭菜
C.用手抓
D.挑自己喜欢的食物
第9题
下列各项中，关于学前期儿童语音发展表述有误的一项是（)。
A.小班幼儿听音与发音器官发育还不够完善，听辨语音细微差别的能力较弱，发音时对唇、齿、舌等口腔部分的控制能力也较弱，说话时常常出现发音不准、不清楚的现象
B.中班幼儿发音器官与听音器官的发育较小班时期更趋完善，但还不具备控制发音与听音的生理条件
C.大班幼儿能够做到发音准确、吐字清晰，分出四声，按照语句内容调节音调与重音
D.大班幼儿经过正确教育，如果仍有口齿不清、发音不准或发不出某些音的情况，应该到正规的医疗机构进行专门的检查和矫正
第10题
幼儿园卫生保健人员对全园幼儿身体健康负责，其主要职责有（）
A．协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行
B．负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生
C．负责晨检、午检和健康观察，做好幼儿营养、生长发育的监测和评价；定期组织幼儿健康体检，做好幼儿健康档案管理
D．密切与当地卫生保健机构的联系，协助做好疾病防控和计划免疫工作
E．严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作
第11题
教学活动设计：(1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。(2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念。
教学活动设计：（1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。（2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要（试行)》中哪些教育理念。
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