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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（)是儿童进入正式的学说话阶段，标志着婴儿开始发生言语。

A.1-2岁

B.0-1岁

C.1.5-2岁

D.2-3岁

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第1题

正常儿童语言发育在几岁开始出现双词或三词组合的语句（)

A.0-6个月

B.1.5-2岁

C.6个月-1岁

D.1-2岁

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第2题

根据语言发展关键期培养婴儿阅读习惯正确做法是()

A.1-2岁时多使用婴儿的动作或触摸理解字词的听说

B.0-1岁时多给婴儿讲故事进行语言输入

C.1-2岁时多让孩子自己去翻动图画书

D.2-3岁时可以诱导孩子使用长句表达

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第3题

（）阶段主要产生的是人类的低级思维形式，即感知动作思维，又称直觉行动思维

A.0-1岁

B.0-2岁

C.1-2岁

D.1-3岁

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第4题

0-1岁时以移动运动为主、（)，这是由婴儿动作发展的年龄特点所决定。

A.1-2岁时以发展基本运动技能为主

B.2-3岁时是以发展移动运动技能向基本运动技能为主

C.1-2岁时也以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

D.1-2岁时由移动活动向基本技能过渡

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第5题

幼儿能够理解一些简单命令性的语言，如“到这儿”，“坐下”，“别碰它”处于0-1岁儿童语言发展的哪一个阶段（)。

A.简单音节阶段

B.连续音节阶段

C.学话萌芽阶段

D.单词句阶段

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第6题

语音发展的飞速期是（)。

A、0-1岁

B、1-2岁

C、2-3岁

D、3-4岁

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第7题

婴儿开始发出双字词的年龄阶段是()

A.出生1-2个月

B.出生9-12个月

C.出生4-8个月

D.1-2岁

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第8题

婴儿开始发出单字词的年龄阶段是()

A.出生9-12个月

B.1岁半

C.出生4-8个月

D.出生1-2个月

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第9题

儿童发生缺铁性贫血的高发年龄是（）

A.6月龄以下

B.1-2岁

C.6-24月龄

D.3月龄

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第10题

()是婴幼儿思维方法的准备时期。凭借手摸、体触、口尝、鼻闻、耳听、眼看,发展起感觉、知觉能力。

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

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