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小柒说:我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低
小柒说:“我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低。”以下哪项最能反驳上述推理
A 小柒所认识的人中有小孩
B 小柒认识的绝大多数是单位的同事
C 由于流动人口的存在,很难计算失业率
D 小柒所在城市的失业率和其他城市的失业率很不一样
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小柒说:“我认识一百个人,在我所认识的人中没有一个是失业的,所以中国的失业率一定很低。”以下哪项最能反驳上述推理
A 小柒所认识的人中有小孩
B 小柒认识的绝大多数是单位的同事
C 由于流动人口的存在,很难计算失业率
D 小柒所在城市的失业率和其他城市的失业率很不一样
A.老李所认识的人中有孩童
B.因为存在人口流动,所以很难计算失业率
C.老李认识的绝大多数是单位的同事
D.老李所在的地区和其他地区不一样
A.失业率很少超过社会能接受的限度
B.张小珍所引述的统计数据是准确的
C.失业通常并不集中在社会联系闭塞的区域
D.认识失业者的人通常超过总人口的90%
,但各有侧重,小刚更喜欢安静地看书并独自做读书笔记,小松更愿意在老师指导下学习。升入初三,学校调换了班主任老师。一个学期后,小松的成绩下滑很厉害,而小刚的成绩则波动不大。家长追问小松原因,小松说:“原来的班主任老师对我很好,经常鼓励我;可新班主任太严厉,整天不苟言笑,看到他我就害怕。”而小刚则说:“班主任是谁无所谓,学习本身就很有意思啊!”
1.针对此案例,下列说法正确的有()。
A.小松更喜欢有严密结构的教学活动
B.小刚和小松拥有不同的认识学习风格
C.小松在学习上易受暗示,学习欠主动
D.小刚在学习中加工信息的方式是深层加工
E.初三阶段教师期望效应的影响比其他阶段更明显
2.根据认识风格的相关研究,下列说法正确的有()。
A.小刚的认识风格是场独立性
B.小刚更擅长的学科是社会科学类
C.小刚的认知风格依赖于内在主体感觉
D.小刚的认知风格依赖于外在的客观事物
E.小刚的学习以“视觉-言语”通道为主
A.小明
B.小涛
C.小强
D.无法判断
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A.北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高
B.但是北京人的大白菜文化却是可以理解的
C.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高
A.小明
B.大毛
C.二毛
D.无法判断