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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

到20世纪40年代世界格局的态势已经经历了以下几次重大变化()。

A.维也纳格局

B.欧美列强瓜分世界的殖民掠夺格局

C.两大欧洲军事同盟瓜分世界的战争格局

D.世界反法西斯同盟与法西斯集团之间的战争格局

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第1题
近年来,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快,俄罗斯、印度、中国等国的综合国力不断增强,大国之间出现了既合作又竞争的态势。所有这些表明( )。

A.世界格局继续向多极化方向发展

B.强权政治已经退出历史舞台

C.当今世界已经是一个多极世界

D.反对霸权主义失去了现实基础

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第2题
今后相当长的时间内世界主要军事力量对比的总体态势是()

A.一超多强

B.三环格局

C.五边格局

D.多极格局

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第3题
当前国际战略格局中的主要态势是美国构筑单极世界的战略正在推进,但它也没有办法也不可能()世界多极化的发展。

A.领导

B.主动

C.阻挡

D.消极

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第4题
新中国成立时,世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道:“我们的国家很大,不可能靠购买武器来支撑国防唯一的出路只有尽可能吸收国外先进成果,走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于()。

A.20世纪40年代

B.20世纪50年代

C.20世纪60年代

D.20世纪70年代

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第5题
教育管理学在我国作为独立形态的学科始于( )。

A.20世纪中叶开始

B.20世纪40年代50年代

C.19世纪末20世纪初

D.同治元年到光绪二十四年

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第6题
20世纪以来,国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的演变过程,这三种格局的相同点有①合作与对抗并存②大国作用举足轻重③带有大国强权色彩④在世界大战后形成()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
3.教育管理学在我国作为独立形态的学科始于( )。

A.20世纪中叶开始

B.20世纪40年代—50年代

C.19世纪末20世纪初

D.同治元年到光绪二十四年

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第8题
20世纪世界格局首次变动前后的时代主题是_______,世界格局第二次变动前后的时代主题是_______,世
界格局第三次变动前后的时代主题是_______。

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第9题
20世纪()中美关系的缓和以及世界大三角政治格局的形成,改变了两级对抗的局面。A.70年代B.80年

20世纪()中美关系的缓和以及世界大三角政治格局的形成,改变了两级对抗的局面。

A.70年代

B.80年代

C.60年代

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第10题
20世纪50年代以后,国际形势的最大变化是()。A.冷战格局形成B.美苏争霸局面形成C.第三世界独立D.世

20世纪50年代以后,国际形势的最大变化是()。

A.冷战格局形成

B.美苏争霸局面形成

C.第三世界独立

D.世界格局多极化

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第11题
20世纪八九十年代。两极格局解体,世界格局向多极化发展。中国不但经受住考验,而且发展成具有广泛影响的世界性大国。这一时期中国在内政外交上的重大成就和政策有①从计划经济向市场经济过渡②恢复中国在联合国的合法席位③对香港、澳门恢复行使主权④反对霸权主义。维护世界和平

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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