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更多“把主体需要和客体属性相联系、相统一的现实基础是（）。”相关的问题
第3题
跨文化观包含的原则主要有（)
A.普遍性与民族性相统一的原则
B.外来文化与中国实际相结合的原则
C.传统与现实相联系的原则
D.促进交流与保障文化安全相协调的原则
E.历史的与未来的相联系的原则
第4题
下列说法错误的是（)．A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发
下列说法错误的是()．
A．社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B．人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C．马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D．卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
第8题
如果沟通主体要和许多人进行沟通时，必须首先对客体进行分类，然后根据不同的沟通对象，分别采取有针对性的策略。客体的类型可分为（)和关键决策者。
A.守门人
B. 主要客体
C. 次要客体
D. 意见领袖
第9题
审美活动、审美主体和审美客体的关系是 （)A．审美主体和审美客体是审美活动存在的现实根据
审美活动、审美主体和审美客体的关系是 ()
A．审美主体和审美客体是审美活动存在的现实根据与逻辑前提
B．审美活动是审美主体和审美客体存在的现实根据与逻辑前提
C．审美主体是审美客体和审美活动存在的现实根据与逻辑前提
D．审美客体是审美主体和审美活动存在的现实根据与逻辑前提
