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第4题
记忆是不同事物的集合，不论哪种记忆．都是大脑神经网络中的一组神经元（神经细胞)被激发，形成某种
记忆是不同事物的集合，不论哪种记忆．都是大脑神经网络中的一组神经元(神经细胞)被激发，形成某种特定的连通回路。短暂记忆靠神经传导素增强神经元间的信息传递．只能保留几分钟；重复短暂记忆，大脑中的化学信号系统会把一种特殊蛋白质推入神经元的核心．并在那里启动遗传基因合成蛋白质，结果是大脑有了结构性的改变。这就是长期记忆的建立。 由此可以推出：
A.短暂记忆的不断重复是长期记忆建立的必要条件
B.神经元之间的信息传递主要依靠神经传导素来实现
C.神经元的核心在合成蛋白质后就会改变化学信号系统
D.当大脑中形成特定的连通回路时．短暂记忆就形成了
第6题
短时记忆的容量为5±2个项目，保留时间约20秒，一般通过复述(如，不出声的心理复) ，使短时记忆的保留时间延长并实现信息贮存。()
A.完全正确
B. 完全错误
C. 无错误，但不完备
D. 部分错误
第7题
最近，麻省理工大学的安．格雷布耶尔教授和他的研究小组发现，在灵长类动物的大脑中有一类神经元细
胞可以将时间信息精确地编译储存。他表示，尽管这次实验主要是研究猕猴脑部前额叶皮层和纹状体区域，但是脑部的其他区域肯定也存在这些可以储存时间记忆的神经元细胞。这项研究成果将为帕金森综合症等导致记忆力丧失的疾病找到一些治疗的方法。因为帕金森综合症患者正是由于脑部时间记忆功能受损，在寻找和传输时间记忆时总是比正常人要慢．所以不能像正常人一样按照正确的时间规律来完成日常行动。 根据这段文字．以下说法正确的是：
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A.实验发现了灵长类动物的大脑中存在可以储存时间记忆的神经元细胞
B.人体储存时问记忆的神经元细胞集中在脑部前额叶皮层和纹状体区域
C.借助实验研究成果，科学家找到了一些帮助帕金森综合症患者改善记忆的方法
D.帕金森综合症缘于脑部功能受损，以致不能像正常人一样完成日常行动
第8题
在一项实验中，志愿者要记住屏幕上出现的一系列单词，但期间会被时而出现的数学题打断。研究者则周
期性地询问志愿者是否走神，最终通过记忆单词的数量来为志愿者的“大脑运行容量”打分。结果显示，那些出现数学题时走神的人，记住的单词数量反而更多，证明他们拥有更大的“大脑运行容量”。研究者认为，那些时常分神、发愣的人实际上更聪明，因为他们能够记住大量信息并加以灵活运用。 以下哪项如果为真，无法削弱该实验结论？
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A.在生活中，做任何事时大脑多半时间都在走神，通常未被察觉
B.数学题改为阅读理解题，走神志愿者记住的单词数量反而更少
C.大脑运行容量还和人类智商的其他指标有关，不仅是单词数量
D.只有任务不困难时，大脑运行容量大的人才会思考无关的事情
第11题
所谓记忆，简单理解就是能够记录和回忆。每个记忆的获取都要经历一个时间段，专家称其为“巩固”，“巩固”过程完成，这个记忆就被大脑保存，外界的刺激和针对神经系统的药物对这个记忆将不起任何作用，成为大脑中永久记忆。在记忆唤醒过程中有一种记忆擦除器，即“时间之窗”，在记忆获得过程中只要在“时间之窗”开启时间之内，通过神经类药物及外界刺激将不希望记忆信息“驱赶”至“时间之窗”内就可以中止记忆。根据这种原理我们希望记忆的信息也可以像录入一样方便，那便是最大限度限制“时间之窗”开启时间。 对这段文字理解不准确的是()
A.在脑子里对过去事物的印象能够保持是记忆，而本文的记忆是指对信息的记录和回忆
B.记忆事物要经历一个时间段，这是每一个记忆获取的必然过程
C.外界的刺激和神经类药物对永久性记忆不起任何作用
D.最大限度限制“时间之窗”的开启时间，有助于记忆的牢固持久
