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[主观题]

分析下面一段话中修辞格的表达效果。它是站在海岸遥望海中已经看得见梳杆尖头了的一只航船,它

分析下面一段话中修辞格的表达效果。

它是站在海岸遥望海中已经看得见梳杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。

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第1题
分析下面一段话句式的特点,并分析修辞格综合运用情况。春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,麦苗

分析下面一段话句式的特点,并分析修辞格综合运用情况。

春雨贵如油,井水是美酒,美酒灌麦苗,麦苗醉得绿油油。

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第2题
分析下面一段话句式使用特点和表达效果。在祖国辽阔的大地上,我们的歌声汇成海洋。无论我们走到

分析下面一段话句式使用特点和表达效果。

在祖国辽阔的大地上,

我们的歌声汇成海洋。

无论我们走到哪里走到哪里,

哪里都有歌声流淌。

南海月琴叮咚,

苗岭芦声悠扬,

天山哨鼓激越,

东海渔歌飘荡。

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第3题
下面一段话在句式使用上有什么特色?请加以分析并简要说明其表达效果。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

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第4题
请指出下列句子中的修辞格,并说明其表达效果。

(1)两岸的灯火倒映在湖中,就像一颗颗宝石缀在湖面之上。

(2)院子里开满了花,两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

(3)我的肚子已经饿得前腔贴了后腔,掏了三元钱让石热闹去买几个烧饼,石热闹去附近的小吃街巷转了一圈,拿着烧饼,却把三元钱给我,他说:吃烧饼还掏钱呀,我讨要的。(贾平凹(高兴》)

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第5题
分析下面一段话中句式运用特点,并分析辞格综合运用情况。摇动的车轮,旋转的链子,争着发出嗡嗡

分析下面一段话中句式运用特点,并分析辞格综合运用情况。

摇动的车轮,旋转的链子,争着发出嗡嗡嘤嘤的声音,像演奏弦乐,像轻轻地唱歌。

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第6题
下列对文第二段分析不正确的一项是()

A.本段文字可以分2层:第1层,归纳上文,阐明小知不及大知,小年不及大年的道理;第2层引汤之问棘一段话,对前文补充印证,并点明小大之辩

B.这段文字,运用了拟人、夸张的手法,增强了文章的表达效果

C.这段文字,用朝菌蟪蛄众人与冥灵大椿彭祖对比,说明小知与大知的不同

D.作者否定了斥腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间的渺小与浅薄,从而摆出了此小大之辩也的观点

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第7题
下面每段文字中出现的修辞格是
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第8题
下面一段话中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是“准确明白、

下面一段话中词语运用很有特点,请从词语锤炼的目的角度分析。(提示:词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”)

草率结婚,轻率离婚增多。据部分法院统计,这类离婚案占全部离婚案的一半以上,个别地区甚至达到70%。群众称之为“短平快”婚姻,即男女双方从相识到谈恋爱、结婚的时间短;婚后双方感情平淡;从恋爱到离婚快。

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第9题
托尔斯泰援引《新约全书》中“伸冤在我,我必报应”一段话,目的是表达他对( )。

A.安娜的同情

B.安娜的责备

C.社会的谴责

D.社会的谴责和对安娜的责备

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第10题
修辞格的应用可以使言语表达更加朴实化。()
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