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[主观题]

“认识错误是改正错误的前提。”下面的哪一句话不能准确地表达上述的含义:A.不认识错误,就不能改正

“认识错误是改正错误的前提。”下面的哪一句话不能准确地表达上述的含义:

A.不认识错误,就不能改正错误

B.除非认识错误,否则不能改正错误

C.改正了错误,说明已经认识了错误

D.只要认识了错误,就一定能改正错误

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第1题
在汉语普通话中,下面的拼音形式都是错误的,请你根据声韵配合规律的理论知识指出它们的错误之处并改正错误。

juɑ(爪)、fonɡ(风)、puo(坡)、do(朵)、zinɡ(京)、ɡiɑo(交)

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第2题
“只有认识错误,才能改正错误。”以下诸项都准确表达了上述断定的含义,除了()。A.除非认识错误,否则

“只有认识错误,才能改正错误。” 以下诸项都准确表达了上述断定的含义,除了()。

A.除非认识错误,否则不能改正错误

B.如果不认识错误,那么不能改正错误

C.如果改正错误,那么已经认识错误

D.只要认识错误,就能改正错误

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第3题
关于临床决策,下面的说法哪一项不正确A.决策是为达到某一目标,而从多个备选方案中选定最佳方案的

关于临床决策,下面的说法哪一项不正确

A.决策是为达到某一目标,而从多个备选方案中选定最佳方案的过程

B.临床决策面临更多不确定性和复杂性

C.正确决策的前提是掌握充分的、有价值的信息和准确的预测

D.决策是一种瞬间的活动

E.没有正确的预测就不可能有正确的决策

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第4题
建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。坚持惩前毖后、治病救人,正确对待犯错误的干部,帮助其认识和改正错误。不得混淆干部所犯错误性质或夸大错误程度对干部做出不适当的处理,不得利用干部所犯错误泄私愤打击报复。()
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第5题
在建设工作中,犯一些错误,有一些缺点,是难免的,问题在于对待错误、缺点的态度。虚心地承
认错误、缺点,__________决心改正错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,__________能使认识不断深化,__________逐步掌握规律,取得胜利

填入划横线部分最恰当的一项是:

在建设工作中,犯一些错误,有一些缺点,是难免的,问题在于对待错误、缺点的态度。虚心地承认错误、缺点,

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第6题
受处分的学生,在__内经教育后能认识错误,并用实际行动改正错误者,应及时撤销处分;仍无改正者,将处分记入学生档案()

A.一星期

B.一个月

C.一学期

D.一学年

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第7题
在建设工作中,犯一些错误,有一些缺点,是难免的,问题在于对待错误、缺点的态度。_____虚心的承认错误、缺点,_____决心改正错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,_____能使认识不断深化,______逐步掌握规律,取得胜利。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.如果或者就并

B.只有并且才从而

C.只要又从而并且

D.如果又就也

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第8题
摸清致贫原因:提出扶贫措施()

A.通过安全检查:进入高铁车厢

B.增加作物产量:选育作物良种

C.改正错误言行:认识错误危害

D.增强合作意识:苦练服务本领

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第9题
建立容错纠错机制,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误。坚持___________,正确对待犯错误的干部,帮助其认识和改正错误。

A.查明事实,纠正错误

B.批评教育,限期改正

C.实事求是,宽严相济

D.惩前毖后,治病救人

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第10题
有关溶液的认识中错误的是()

A.一定温度下,饱和溶液不一定是浓溶液

B.在溶液里进行的反应通常是比较快的

C.同溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓

D.在说到溶液的饱和和不饱和时,只有指明一定温度、一定量的溶剂这两个前提条件下才有意义

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