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第2题
有人比喻说，“三张清单”相当于先给企业等市场主体松绑，再捆住政府乱作为的手，待政府的责任
明确后，研究如何发挥政府“有形之手”的作用，确立政府与市场的新关系、新秩序。市场这双看得见的手和政府这双看不见的手在经济社会发展过程中如何施展终于有了更清晰的界定。()
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第4题
关于“看不见的手”，下列表述准确的是（)。
A.看不见的手，本质上是价格机制，通过价格信号指挥资源配置
B.看不见的手发挥作用，需要一系列的前提条件
C.现实中“看不见的手”的前提条件很难满足，因此我们可以忽略“看不见的手”
D.“看不见的手”在亚当斯密年代提出，年代久远，对当前经济社会不具有意义
第7题
对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是（）
A.硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。理解：这句话运用了夸张的修辞方法，形象生动地描绘出火苗旺盛的特点
B.这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃……理解：这句话运用了反复的修辞手法，强烈地表达了我想要获得一把利刃、割断用以束缚的缰绳的愿望
C.虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢理解：这句话运用反问的修辞方法，突出了天山景色无与伦比的美丽，表达了对天山由衷的赞美和强烈的热爱之情
D.穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的芦苇芽脱颖而出。理解：这句话运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地表现出芦苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强
第10题
凯恩斯学派倾向于赞同自由市场经济“看不见的手”的作用，不提倡政府在促进宏观经济中的作用。（)
凯恩斯学派倾向于赞同自由市场经济“看不见的手”的作用，不提倡政府在促进宏观经济中的作用。()
