题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
第二节 书面表达情景： 你因病不能去上课。 任务： 请你用英语给老师写一张50字左右的便条，告诉他：
第二节 书面表达
情景：
你因病不能去上课。
任务：
请你用英语给老师写一张50字左右的便条，告诉他：
你不能去上课的原因；
你请同学把假条捎给老师；
你会自己把上课应学的内容好好看一遍。
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情景：
你因病不能去上课。
任务：
请你用英语给老师写一张50字左右的便条，告诉他：
你不能去上课的原因；
你请同学把假条捎给老师；
你会自己把上课应学的内容好好看一遍。
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第二节 书面表达
第57题：一组外国人原打算在我市参观期间去你校看一看，但因临时有事不能去，请根据图示，对你校布局予以介绍。 注意：①叙述要有条理，方位清楚。 ②题目：Our School Yard ③词数100左右。〖LM〗
第二节 书面表达
假定你叫王力，你的朋友在南京大学教英语。现在你接到了他的来信，盛情邀请你去南京过暑假。要求你用英文写一封100字左右的回信，婉言谢绝他的邀请。回信必须包含以下内容：
1．感谢盛情邀请。
2．说明自己不能去的原因。
3．介绍自己的学习和生活情况。你还可以增加其他相关内容。
第二节 书面表达
情景：
你正在家里独自吃午饭，邮递员送来一封电报。电报是你的大学同学王红从广州发来的，上面说她要来北京出差，要你晚上7点钟去机场接她。你丈夫中午在公司吃饭，不回家。
任务：
请你用英语给你丈夫写一张50字左右的便条。告诉他：
你下午下班后要做什么；
他下班后应该做些什么；
晚饭后有什么安排。
第二节 书面表达
情景：
你放学后发现家里没有人，你没有钥匙，也不想在家门口等。
任务：
请用英语给爸爸、妈妈写一张50字左右的便条，告诉他们：
你何时回来的；
你现在要去哪里，去干什么；
父母如何找你。
第二节 书面表达
情景：你是小东。放学回家后你和同学相约去游泳，但是爸爸妈妈不在家，你需要让他们知道你干什么去了。
任务：
请就上面的事件写一张50字左右的便条，所涉及的内容要包括：
？你放学去干什么了。
？跟谁在一起。
？大概何时能回家。
第二节 书面表达
情景：你和家人正在某地旅游。你想把你旅游中的见闻告诉你的美国朋友Jack.
任务：请你用英语给Jack写—封50词左右的电子邮件(Email)，内容包括：
1．你们何时及如何到达旅游地；
2．旅游中的所见所闻；
3．什么时候返家。
便条请用下面格式。
Dear Jack,
…
Li Min
第二节 书面表达
情景：
你刚从英国回来，在英国期间你住在Anna家。
任务：
请你用英语给Anna写一封50个词左右的短信。内容包括：
.感谢她的热情接待；
.告诉她你在英国最愉快的一件事；
.请Anna来中国玩。
请用下面格式。
Dear Anna,
Li Min
第二节 书面表达
情景：
你叔叔的美国朋友Howell先生正在中国旅游。
任务：
请你用英语给Howell先生写一封50个词左右的电子邮件。内容包括：
自我介绍；
约他见面；
见面的目的。
电子邮件写在答题卡2上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Mr. Howell
…
Li Min
第二节 书面表达
情景：
你是一名英语爱好者，准备组织一次“英语角”活动。
任务：
请你用英语写一张50个词左右的告示。内容包括：
●活动的目的；
●活动的时间和地点；
●谈论的话题；
●参加人员。
请用下面格式。
Notice
April 15
Dear All，
第二节 书面表达
情景：
你的外国朋友Tom要来你居住的城市旅游，希望你向他推荐一家旅馆。
任务：
请你给Tom写一封50个词左右的短信。内容包括：
.旅馆的名称和位置；
.旅馆的设施和服务；
.旅馆的联系方式。
请用下面格式。
Dear Tom.
…
Li Min
