为提高复习效果,克服遗忘,尽量使复习方法多样化,并注意因人因科而异,不搞一刀切和机械式的复习方
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.克服遗忘的复习方法是很多的
B.机械的复习方法是不可取的
C.我们只要一种复习方法就可以应付很多科目的考试
D.科学的复习方法可激发考生的学习兴趣
A.对学习材料的前后部分要加强复习
B.复习方式要多样化
C.回忆与反复阅读相结合
D.及时复习,开始复习时间间隔要短
E.复习时写笔记、记卡片和编提纲
A.指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来
B.指把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻
C.指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些
A.九(3)班的语文成绩是全校最好的一个班级。(去掉一个班级)
B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会改为体育节,这样参与的同学或许会多一些。(将或许移至这样后)
C.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(将改进改为提高)
D.许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而同地喊出厉害了,我的国。(删掉使观众)
A.吞噬细胞
B.神经细胞
C.干细胞
D.免疫细胞
A.复习时尽可能使用多种感官参与记忆
B.复习时学会从不同的角度来理解知识
C.复习时利用限时记忆法提高大脑兴奋度
D.根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律逐渐推迟复习时间