对下面诗句中蕴含的物理知识,理解正确的是()
A.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量
C.“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的
D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来进行辨别
A.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动频率越高,响度越大
B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可以传递能量
C.“忽闻水上琵琶声”其中琵琶声是琵琶弦振动产生的
D.“闻其声而知其人”主要是根据音色来进行辨别
下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()。
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
②近水楼台先得月,向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是()。
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
②近水楼台先得月,向阳花木易为春
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
A.在教学中,恰当地运用拟人、比喻等倏手法,也能造成成幽默感,可以给学生以趣味横生的感觉
B.老师在上课时,可以结合教学内容设计出既幽默风趣又带有某种知识的问题,这能让学生于轻快中长见识
C.老师在讲授有关知识时,蕴含幽默、揭示哲理,容易使学生对知识理解出现偏差
D.假痴不癫不是故意搞笑,而是在笑中含有目的的--让学生明白某种道理
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子
B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句
C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕
D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子
B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句
C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕
D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型
A.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞——生物的遗传现象
B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——鸟的繁殖行为
C.人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开——光对生物的影响
D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米——生物间的捕食关系
A.不是传播信息,而是传播知识
B.不仅传播信息,而且传播知识
C.不仅传播信息,而且帮助学生有所发现,有所创新
D.不是传播信息,而是帮助学生有所发现,有所创新
A.闲来垂钓碧溪上.忽复乘舟梦日边
B.东船西肪悄无言,唯见江心秋月白
C.我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕
D.试玉要烧三日满,辨材须待七年期