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更多“隔代投保放开的非父母关系中，不包括下列哪一项（）”相关的问题
第1题
投保人对以下哪类人员不具有保险利益：“本人;配偶、子女、父母;前项以外与投保人有抚养、赡养或者扶养关系的家庭成员、近亲属。除前款规定外，被保险人同意投保人为其订立合同的，视为投保人对被保险人具有保险利益”。()
A.配偶
B.本人
C.父母
D.朋友
第2题
关于保险利益，下列说法不正确的是（）
A.投保人可以为本人、配偶、子女、父母投保
B.投保人可以为与自己有抚养、赡养或者抚养关系的家庭其他成员、近亲属投保
C.企业可以为与本单位有劳动关系的劳动者投保
D.祖父母为未成年孙子投保，无需征得其父母同意
第3题
家庭教育中父母的缺失、隔代抚养的缺陷以及农村幼教发展滞后等原因，使得学龄前幼儿的处境比学
龄留守儿童更为艰难，对他们的成长带来更为不利的影响，他们的生存状况需要引起全社会的重视。()
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第4题
投保人对下列人员具有保险利益(图}一)本人{图}二)配偶、子女、父母{图}三)前项以外与投保人有抚养、赡养或者扶养关系的家庭其他成员，近亲属(图}四)与投保人有劳动关系的劳动者。除前款规定外，（）同意投保人为其订立合同的，视为投保人对被保险人具有保险利益。
A.投保人
B.被保险人
C.受益人
D.保险人
第6题
投保人不得为无民事行为能力人投保以死亡为给付保险金条件的人身保险，但下列选项中不受前款规定
限制的是()。
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A．雇主为雇员投保
B．企业为退休职工投保
C．学校为学生投保
D．父母为其未成年子女投保
第7题
根据《保险法》文件要求，投保人对（）具有保险利益。
A.本人
B.配偶、子女、父母
C.前项以外与投保人有抚养、赡养或者扶养关系的家庭其他成员、近亲属
D.与投保人有劳动关系的劳动者
E.被保险人同意投保人为其订立合同的
第9题
祖辈对孙辈的抚养和教育称为隔代教育。祖父母教养的优点是祖孙之间更容易发展亲密关系，祖辈的丰富人生经验可以传承，局限是祖辈溺爱孙辈，往往没有原则。处理的办法有()。
A.祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想意识应统一
B.两代人协商建立必要可行的家规
C.给孩子一定的自由度与空间
D.年轻的父母首先要端正态度，要抽时间与孩子在一起
第10题
下列关系中不适用于婚姻法对父母子女关系规定的有（)。A.父母与其收养子女B.父母与其非婚生子女C.
下列关系中不适用于婚姻法对父母子女关系规定的有()。
A.父母与其收养子女
B.父母与其非婚生子女
C.父母与其干子女
D.父母与其继子女
第11题
下列有关人身保险的表述中，不正确的是：（）。
A.投保人不得为无民事行为能力人投保人身保险，但父母为其未成年子女投保的人身保险除外
B.投保人不得为无民事行为能力人投保以死亡为给付保险金条件的人身保险，保险人也不得承保
C.以死亡为给付保险金条件的合同，未经被保险人书面同意并认可保险金额的，合同无效
D.依照以死亡为给付保险金条件的合同所签发的保险单，未经被保险人书面同意，不得转让或者质押
