题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
简述言语信息、智力技能、认知策略三者之间的关系
答案
智力技能指向于外,是人们运用符号解决问题,处理外部世界的能力;而认知策略指向于内,是人们自我控制和调节,处理内部世界的能力。认知策略的培养应在言语信息、智力技能获得的基础上进行,并且要与具体的学习内容相结合,与解决问题的技能相结合。
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智力技能指向于外,是人们运用符号解决问题,处理外部世界的能力;而认知策略指向于内,是人们自我控制和调节,处理内部世界的能力。认知策略的培养应在言语信息、智力技能获得的基础上进行,并且要与具体的学习内容相结合,与解决问题的技能相结合。
加涅的分类理论将认知学习分为().
A.言语信息、智力技能、认知策略
B.知识信息、智力技能、动作技能
C.言语信息、动作技能、认知策略
D.智力技能、动作技能、认知策略
A. 意义学习、机械学习、发现学习、接受学习、研究性学习
B. 辨别学习、具体概念学习、定义概论学习、简单规则学习、高级规则学习
C. 信号学习、刺激—反应学习、动作链索学习、言语联想学习、辨别学习
D. 理智技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度