《蝇王》有多种读法,其中包括将其读为()。
A.人类历史发展的一个缩影
B.一部纯粹描写自然状态的小说
C.一部反映人类世界状况的哲理小说
D.一部试验人性的实验小说
A.人类历史发展的一个缩影
B.一部纯粹描写自然状态的小说
C.一部反映人类世界状况的哲理小说
D.一部试验人性的实验小说
②我们应该利用网络优势,积极组织健康有益、积极向上的资源上网,鼓励大家多读优秀的东西方文化经典书籍,也就是多读名著,在潜移默化中提高全民的思想和文化素质
③引导青少年读书,不能排斥网络,关键要看网络阅读在读什么。网络阅读如果作为一种学习方式,与经典阅读并非水火不相容
④只有孩子对阅读感兴趣了,才能从内心深处对课外阅读产生主动需求,才会把阅读当成一种享受,才会感受到阅读的乐趣
⑤网络的特点与优势,就是方便、快捷、海量、高效,容易激发读者探究与参与的兴趣。而懂得教育的人都知道:兴趣是最好的老师
⑥所以,名著本身,也可以有多种读法,包括网络阅读
将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。
A.植物的记忆和人类的记忆一样,包括形成、存储和提取这几个阶段
B.不同植物的记忆形式不同,有长期的,也有短期的
C.捕蝇草短期记忆的存在机理和动物神经活动类似
D.捕蝇草的记忆只能维持20秒,之后就会忘记
提高对象价值的途径有多种,其中包括()。
A. 功能大幅度降低,成本小幅度降低
B.在提高功能的同时降低成本
c.成本大幅度增加,同时功能小幅度提高
D. 功能小幅度降低,成本小幅度增加
A.包括自我认知、自我情感和自我意向三种成分
B.在某种意义上,可分为生理自我、社会自我和理想自我三种形式
C.在社会互动中形成和发展,受多种社会因素的影响
D.发生和形成的标志是物一我知觉分化、人—我知觉分化和有关自我词的掌握
E.对自我存在的意识,既可将其看作活动过程,又可将其视为活动结果产生的内容