题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）提出了学习是有目的的

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.托尔曼

D.班杜拉

答案

C、托尔曼

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第1题

提出了认知失调的动机理论的美国心理学家是（)。

A.费斯廷格

B.桑代克

C.马斯洛

D.罗杰斯

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第2题

美国心理学家（)提出了“需要层次论”。

A.罗杰斯

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.荣格

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第3题

（)提出了需要层次论。

A.罗杰斯

B.桑代克

C.斯金纳

D.马斯洛

E.贝柯夫

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第4题

罗杰斯认为，人的本性是好的，是积极向上的，人类具有学习的自然倾向或学习的内在潜能，学习者是一个有目的、能够选择和塑造自己行为并从中得到满足的人。（)

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第5题

德国建筑师（）提出了一种新的建筑概念，即充气结构与张拉式篷帐结构的建筑。其代表作是1967年蒙特利尔世界博览会德国馆。

A汉斯·夏隆

B理查德·罗杰斯

C弗莱·奥托

DR·B·富勒

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第6题

罗杰斯根据自己的临床实践，提出了与现实自我相对立的()概念

罗杰斯根据自己的临床实践，提出了与现实自我相对立的（)概念

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第7题

（)认为，人都生活在他们自己的生活世界中，这个主观世界仅是他们自己才知晓的，他提出了“现象场”的概念。

A.艾里克森

B.班杜拉

C.罗杰斯

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第8题

关于布鲁纳的学习理论说法正确的有（)。

A.布鲁纳提出了发现学习

B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解

C.学生的学习是接受学习

D.有意义的接受学习是通过同化过程实现的

E.学习的实质在于主动形成认知结构

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第9题

在地理课堂中，学生发现热带草原气候有两个雨季，向张老师提出了疑惑。如果你是张老师，你觉得最好的做法是哪种？（)

A.忽视学生的问题，继续上课

B.课堂上解答学习的疑惑

C.利用学生的疑惑开展一次研学活动

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第10题

李克特量表提出了帮助研究者从量表中消除有问题的项目的（)。

A.行为

B.思考

C.方法

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第11题

案例：在布里市区，有几个6-18岁的小孩，想解决困扰当地的水污染问题。他们通过分工合作，查阅大量的资料，并请教相关专家后，最后提出了完善的解决方案，在这个过程中他们每个人都学到了很多专业知识。请问，下列选项中，最能提现该案例的是（）

A.孩子的成长需要成人的引导

B.学习是一种自我激励和调节的结果

C.兴趣是最好的老师

D.学习动力是成功的源泉

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