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[单选题]

“静坐常思己过,闲谈莫论人非”包含的实现“止于至善”的途径是()

A.从点滴小事做起

B.向榜样学习

C.悦纳、欣赏自己

D.养成自我省察的习惯

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D、养成自我省察的习惯

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第1题
“静坐多思己过,闲谈莫论人非”,这句话体现的认识和评价自己的途径是()

A.自我观察

B.相互比较

C.自我反省

D.科学鉴定

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第2题
现代社会,提高自我修养,对青春作出最好证明的有()①认真读书,提高自身素质②见贤思齐,学习先进、榜样③随心所欲,尽情享受生活④常思己过,有则改之

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

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第3题
自我修养必须落实到行动上,只有身体力行,对自己严格要求,把正确的认识化为现实的行为,变成习惯,才能真正达到人生修养的高境界。这说明,自我修养中最重要的环节是()。

A.认真读书

B.躬行实践

C.常思己过

D.虚心求教

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第4题
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是()。①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必须性,则可以安之若素、泰然处之③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安和趋安避危

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第5题
人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是()。①认识“危”

人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是()。

①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必须性,则可以安之若素、泰然处之

③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势

④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安和趋安避危

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第6题
朱熹强调学与思,提出了著名的循序渐进,熟读精思,虚心涵养,切己体察,居敬持志的()。
朱熹强调学与思,提出了著名的循序渐进,熟读精思,虚心涵养,切己体察,居敬持志的()。

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第7题
下列语句中,表达的是儒家“仁”的思想的是()。

A.己欲立而立人,己欲达而达人

B.士见危致命,见得思义

C.与人恭而有礼,四海之内皆兄弟

D.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣

E.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

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第8题
提出二十四字阅读法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、须教有疑”的作者是()

A.顾炎武

B.朱 熹

C.钟 嵘

D.司空图

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第9题
全会强调,全党必须(),践行以人民为中心的发展思想,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,团结带领全国各族人民不断为美好生活而奋斗。全党必须(),继续推进新时代党的建设新的伟大工程,坚持全面从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐斗争,做到难不住、压不垮,推动中国特色社会主义事业航船劈波斩浪、一往无前。

A.永远保持同人民群众血肉联系

B.始终坚持把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命

C.铭记生有忧患、死于安乐,常怀远虑、居危思安

D.始终坚持共产主义理想和社会主义信念

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第10题
下列说法正确的是()

A.消极的看待自己,快乐地和他人在一起,这是古人讲的“悦己、乐趣。”

B.人类的三大敌人:自然、他人和自我--罗素

C.我思故我在--梁启超

D.对他而自觉为我--迪卡尔

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第11题
汉赋中,()欲写己之思人,却远画对方孤处荒草坟茔的情景,这一笔法,成为后世作家创作同类作品经常使用的笔法

A.司马相如的《长门赋》

B.司马相如《李夫人赋》

C.汉武帝《长门赋》

D.汉武帝《李夫人赋》

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