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[多选题]

在教学过程中,对教师进行评价是一件极其有意义的而复杂的工作,评价的内容是多方面的。对教师课程进行评价的方面包括()。

A.基本素质

B.业务能力

C.学生作业的批改

D.作业表现与绩效

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第1题
教师为保证教学达到预期的目的,在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节,以推动教学活动顺利进行的能力是()。

A.教学反思能力

B.教学监控能力

C.课程开发能力

D.教学科研能力

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第2题
在实施问题教学法时,教师在教学过程中应给学生留出尽量多的提问空间,并对学生提出的问题进行详细回答,使学生对知识点有系统的掌握。()
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第3题
教学中反思是教师在教学过程中,对可预料情况发生进行的反思,以及和学生互动中,根据学习效果反馈对教学计划进行的调整。()
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第4题
在教学过程中教师以书面或口头形式作出的评价报告属于()。

A.绝对性评价

B.绝对评价

C.非正式评价

D.正式评级啊

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第5题
教师使用形成性评价时,常见的失误包括()。

A.把考核当评价,只有评判,没有太多反馈更无改进

B.把反馈当评价,只有反馈意见,没有评判及改进

C.把诊断当评价,只有鉴定,没有太多评判和反馈

D.教师在教学过程中开展持续性的终结性评价

E.教师在教学过程中开展持续性的诊断性评价

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第6题
在教学过程中,充分发挥教师的主动作用,这是有成效的教学的普遍规律。()
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第7题
学生的认识过程是在教师的指导下进行的,在教学过程中,教师通过科学的方法引导学生通过捷径来认识宏观世界,这样可以避免或减少认识上的错误,少走弯路。()
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第8题
在教学过程中,教师、学生必然要采取一定的方式和手段才能使得教授活动、学习活动得以正常进行,但无论采取怎样的方式和手段都要涉及教学方法。教学方法即教师教的方法。()
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第9题
根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()
根据评价在教学过程中分为,诊断性评价,相对性评价和总结性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
运用幽默教学的注意事项有()

A.幽默在教学过程中的功能是一种手段,而非教学目的

B.教学幽默要把握好“度”

C.“巧媳妇难为无米之炊”,教师要把课讲活讲幽默,仅仅熟悉本专业的知识是不够的

D.幽默是天生的

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第11题
教师在教学过程中要结合使用权威式与促进式的干预方式。()
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