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第2题
【201 3年青岛市属真题】“因材施教”要求教育必须符合人类发展的（)。A．顺序性B．不平衡性C．互补性D．
【201 3年青岛市属真题】“因材施教”要求教育必须符合人类发展的()。
A．顺序性
B．不平衡性
C．互补性
D．个别差异性
第5题
不少父母在养育和教育孩子时，容易忽视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要，急切期望按照社会
的模子去“克隆”一个好孩子。这种________的做法会让许多孩子生出问题来。 填人划横线部分最恰当的一项是：
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A.削足适履
B.亦步亦趋
C.无的放矢
D.照猫画虎
第6题
以下说法正确的是（）
A.人的身心发展的阶段性规律要求教育不能搞一刀切一锅煮
B.拔苗助长、陵节而施违背了人身心发展中的阶段性规律
C.有的人聪明早慧，有的人大器晚成，这句话体现的是人的身心发展的个别差异性
D.身体的发展遵循着从中心到边缘法则（近远法则），这体现的是人身心发展的顺序性
第9题
伴随中国社会经济的迅速发展，人们的生活方式已与父辈大不相同。饮食已从吃“好的”，到吃“健康的”、“绿色的”。衣着已从“结实耐穿”转向追求个性与时尚。人们越来越舍得“花钱买教育”、“花钱买健康”、“花钱买服务”。上述材料主要说明()。
A.个人生活消费的自主权越来越大
B.精神消费的需求越来越重要
C.人们的消费观念越来越趋于理性化和科学化
D.艰苦朴素、勤俭节约的消费观念已不合时代发展潮流
第11题
下列观点不属于新马克思主义比较教育学特点的是
A.强调外部因素对教育发展的影响
B.提出批判借鉴的主张
C.强调内部因素对教育发展的影响
D.用全球视野去看待世界范围内的教育发展与变革
