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[判断题]

③这个故事告诉我们,只有通过自己的劳动才能有收获,否则终将一事无成()

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第1题
两次获得建筑领域最高奖——鲁班奖的黄久生,母亲早逝,家境贫寒,18 岁就辍学到建筑工地打拼,他比一般人更加深刻地认识到知识的重要,他说:“一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步,在工地打工也一样,我始终没有忘记学习! ”黄久生的故事告诉我们①学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力②学习没有终点,即使离开学校,也要不断学习③只有觉得知识重要的人,才需要终身学习,给生命添加养料④而对逆境,需要发现、发掘自己生命的力量()

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题
下列关于《有名气的蚂蚁》的叙述中,正确的一项是()

A.这只蚂蚁是有史以来最勇敢的蚂蚁,它的力量非常大,它一次能扛起一只蜘蛛,并勇敢地把青虫斗败了

B.蚂蚁听多了恭维的话,渐渐骄傲起来,它觉得自己应该受到全世界人民的敬仰。于是,蚂蚁向城市出发,但是结果却没人注意到它

C.蚂蚁随着马车来到集市,它准备演讲,但是人们都没有注意到它,它捡起树叶拖着就走,想要引起集市上人的注意,也没有成功,后来只有一只大黄狗看他表演、陪它说话

D.这个故事告诉我们:想要交到更多的朋友,就应该多多向别人展示自己的优势。只有这样,别人才会认可我们

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第3题
()这个故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正是自己的短处,相互尊重,和睦相处

A.守株待兔

B.陶罐和铁罐

C.鹿角和鹿腿

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第4题
很多职业人都在自己的岗位上勤奋地努力着,但根据二八原则,只有一些优秀的人才能得到更多的机会,更大的晋升空间。而大部分人都是日复一日,年复一年,重复地做着同样一些事情。你是怎样理解这个现象的()

A.做好一件事情,就是要用心去做,不要害怕重复,精益求精,把它做到极致

B.这样的工作,既辛苦又累,每天重复着同一样的工作,真是没趣

C.庖丁解牛的故事告诉我们做任何事情都有技巧和方法,值得钻研

D.一件事情认真干,重复干,坚持一万个小时,你就能够成为这个领域的顶级专家

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第5题
圯下拾履这个故事告诉人们什么呢()。

A.第一,一个人要想获得机遇,摆脱困境,必须有德

B.第二,一个人要想获得机遇,摆脱困境,必须耐得住性子,忍得住脾气,控制住冲动

C.第三,凡事只有抢占先机,才能把事情办妥当

D.第四,要想成长,必须经常读书学习

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第6题
《骆驼和漂浮的木头》这个故事告诉我们一个道理()

A.对于不了解的东西,我们应该认真地考察,不能乱下结论

B.人们总是轻易地相信自己害怕的事情以及自己渴望的事情

C.不能只看重外表的华美,也要看重内在的实用

D.时运交替变更,强者也会有需要弱者帮忙的时候

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第7题
《何待来年》这个故事告诉我们()

A.当我们发现自己犯十分小的错误之后,可以慢慢改正,不用着急

B.偷盗也是因家境贫寒和生存,所以有时候,偷盗也可以算是君子所为

C.当我们发现自己犯错误之后,要及时改正,勿以恶小而为之

D.我们发现自己犯十分大的错误之后,因改正难度较大,可以慢慢改正

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第8题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一个学期。老师就在他的评语中写下了
这样的结论 : “ 该生用功 , 但做事过分拘礼和死板 。 这样的人即使有着完善的品德 , 也决不能在文学上有所成就 。 ” 后来 , 因为化学老师了解到他的这个特点后 , 就建议他改学化学 , 因为化学实验需要的正是一丝不苟 , 改学化学后 , 他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托 . 瓦拉赫。这个故事主要告诉我们:

A 、父母不应该过早代替孩子选择人生道路

B 、教师对孩子的成功具有决定性的作用

C 、人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D 、善于利用 “ 缺点 ” 就有可能获得成功

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第9题
《骆驼和漂浮的木头》这个故事告诉我们一个道理()

A.对于不了解的东西,我们应该认真地考察,不能乱下结论

B.人们总是轻易地相信自己害怕的事情以及自己渴望的事情

C.不能只看重外表的华美,也要看重内在的实用

D.时运交替变更,强者也会有需要弱者帮助的时候

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第10题
珍妮偶然间得到一朵七色花,她借助七色花掩盖了自己的错误,达成了自己因愤怒、嫉妒等负面情绪产生的种种愿望,但她并没有感到快乐,最后一片花瓣,她用来帮助别人,找到了真正的快乐。这个故事告诉我们,帮助他人,可以给我们带来真正的快乐。这种说法对吗()
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第11题
有一个小孩,在上中学时,父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期,老师就在他的评语中写下了这样的
结论:“该生用功,但做事过拘礼和死板,这样的人即使有着完善的品德,也决不能在文学上有所成就。”后来,一位化学老师了解到他的这个特点后,就建议他改学化学,因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后,他好像找到了自己的人生舞台,成绩在同学中遥遥领先。后来,他荣获了诺贝尔化学奖,他的名字叫奥托.瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们:

A.父母不应过早代替孩子选择人生道路

B.教师对孩子的成功具有决定性的作用

C.人在本质上只有特点而没有优缺点之分

D.善于利用“缺点”就有可能获得成功

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