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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

每个选项中的三个分组分别属于不同的国际组织,其中全部属于区域性经济组织的是()

A.欧盟、北美自由贸易区、东盟

B.欧盟、北美自由贸易区、联合国

C.亚太经合组织、七十七国集团、欧佩克

D.亚太经合组织、北美自由贸易区、七十七国集团

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A、欧盟、北美自由贸易区、东盟

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第1题
甲、乙、丙、丁四个旅行团分别有游客69人、85人、93人、97人。现在要把这四个旅行团分别进行分
组,使每组都是A名游客,以便乘车前往参观游览。已知甲、乙、丙三个旅行团分成每组A人的若干组后,所剩的人数都相同,问丁旅行团分成每组A人的若干组后还剩几人?

A.0

B.1

C.2

D.3

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第2题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 对考生文件夹中的“学生”表,“课程”表和“选课”表新建一个表
单,界面如图所示。

在考生文件夹中完成如下综合应用: 对考生文件夹中的“学生”表,“课程”表和“选课”表新建一个表单,界在表单上有一页框,页框内有三个选项卡,标题分别为“学生”、“课程”和“选课”。表单运行时对应的三个页面上分别显示“学生”表,“课程”表和“选课”表。 表单上还有一选项按钮组,共有三个待选项,标题分别为“学生”、“课程”、“选课”。当单击该选项按钮组选择某一选项时,页框将在对应页面上显示对应表,如单击“课程”选项时,页框将在课程页面上显示课程表。表单上有一命令按钮,标题为“退出”,单击此按钮,表单将退出。 以文件名myform保存表单。

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第3题
请教:2014年吉林省公务员考试《行测》预测试题一第1大题第5小题如何解答?

【题目描述】

某医院甲、乙、丙三个科室各有3名医生,且都只有1名男士。现从三个科室中挑选3人支援贫困山区的医疗建设,要求至少有1名男士,且每个科室至少选1人。问有多少种不同的选法()

A.7

B.13

C.16

D.19

【我提交的答案】:
【参考答案与解析】:

正确答案:D

答案分析:

本题属于计数问题。可分为三种情况,

1男2女:C13×C12×C12=12

2男1女:C23×C12=6

3男0女:1

一共有12+6+1=19(种)选法。D为正确选项。

行测的数量关系不会 有什么技巧啊

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第4题
下列有关数据报和虚电路的叙述中,错误的是()。A.数据报方式中,某个节点若因出故障而丢失分组

下列有关数据报和虚电路的叙述中,错误的是()。

A.数据报方式中,某个节点若因出故障而丢失分组,但其他分组仍可正常传输

B.数据报方式中,每个分组独立地进行路由选择和转发,不同分组之间没有必然联系

C.虚电路方式中,属于同一条虚电路的分组按照同一路由转发

D.尽管虚电路方式是面向连接的,但它并不保证分组的有序到达

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第5题
下列属于配对设计的是()?

A.同一个体不同取材部位

B.同一份标本,一分为二,分别用不同方法检测

C.从两个不同的总体中分别随机抽样

D.将受试对象按照一定条件配成对子,然后随机分配每对中的两个受试对象到不同的处理组

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第6题
下列选项中属于当代国际经济合作的主要内容有()。

A.不同类型国家间的合作

B.区域经济合作

C. 多边国际经济合作和双边国际经济合作

D. 宏观国际经济合作和微观国际经济合作

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第7题
魏老师最近想开展Jigsaw类型的合作学习,他看到了如下一些做法,请你帮他选择最有效率、最稳妥的Jigsaw合作学习模式:()。

A.学生分组,学习内容分解——每位学生学习分到的教学内容——相同内容、不同小组的学生形成专家组备课——返回本组互相教学——全体参加测试

B.学生分组——每位学生认真学习全部学习材料,组内讨论老师提出的问题——不同小组的学生形成新组,交流各组讨论的每道题结论——返回本组汇报所在组讨论的所有结论——全体参加测试

C.学生分组,教师提出研究问题——每位学生认真学习全部学习材料——不同小组研究同一问题的学生形成新组进行讨论——返回本组介绍这一问题的解法——全体参加测试

D.教师讲新课——学生分组,新课内容分解——每位学生学习分到的教学内容——就所分到的内容出题——本组互相测试——全体参加测试

E.教师讲新课——学生分组,新课内容分解——每个学生就分到的教学内容出题——相同内容、不同小组的学生形成专家组一起商量所出的题——回本组测试其他同学并给出答案,必要时讲解——全体参加测试

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第8题
对于一个线形的[3]索烷,有多少个可能的立体异构体?哪一个是手性的(假设每个环在环平面具有一个镜面)?分别考

对于一个线形的[3]索烷,有多少个可能的立体异构体?哪一个是手性的(假设每个环在环平面具有一个镜面)?分别考虑三个例子:a.所有三个环是等同的并具有方向性;b.所有三个环是不同的并且不具方向性;c.所有三个环是不等同的并具有方向性。

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第9题
小王对香槟酒的消费情况进行了一次调研。她界定了三个不同层次的收入阶段,然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数量的人群进行访谈,这种抽样方法属于()。

A.分群抽样

B. 配额抽样

C. 任意抽样

D. 随机抽样

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第10题
下列选项中可以进行间断组距式分组的有()。

A.宿舍所住职工人数

B.职工年龄

C.职工每月工资

D.人均拥有手机个数

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第11题
在WLAN中,通过人为对不同的AC进行分组,STA在同一个组的AC间可以进行漫游,这个组就叫()。
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