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[主观题]

在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新

在新课程背景下,教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔的功能

D.体现最新的教育观念和课程理念

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第1题
第九届全球健康促进大会指出()。

A.父母是自己健康的第一责任人

B.提高健康素养是提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一

C.健康素养是健康城市评价的重要指标

D.健康素养作为国家基本公共卫生服务健康教育项目的重要内容,在基层医疗卫生机构实施

E.提高公民健康素养是公共卫生领域的当务之急

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第2题
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础.以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的()。

A.综合性课程

B.专业性课程

C.知识性课程

D.学术性课程

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第3题
新课程理念下,教师要成为研究者,要求()。

A.教师像科学家那样去找大量的文献资料

B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究

C.教师去发现规律,撰写论文、专著

D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者,在学习和亲历中学会不断的反思

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第4题
在教育目的“为谁培养人”的层面上,我国教育目的的根本性质是()A.社会主义B.爱国主义C.全面发展D.

在教育目的“为谁培养人”的层面上,我国教育目的的根本性质是()

A.社会主义

B.爱国主义

C.全面发展

D.素质教育

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第5题
教师与家长沟通的根本目的是:()

A.让家长了解幼儿在园表现

B.了解幼儿在家的表现

C.家园合作,形成教育合力

D.完成园长交给的任务

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第6题
2018年9月,中共中央召开的全国教育大会,是在()的背景下召开的第一次全国教育大会,在我国教育发展史上具有划时代和里程碑意义。

A.中国特色社会主义进入新时代

B.中国特色社会主义持续发展

C.中国特色社会主义理论体系不断丰富

D.马克思主义中国化深入发展

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第7题
在农业社会的经济结构背景下,教育主要承担着()职能。

A.社会调适

B.社会发展

C.社会更新

D.社会防范

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第8题
我们今天所处的新媒体时代,堪称信息爆炸的时代。人们获取信息的方式早已告别“被灌输”,而是“自由猎
取”。在这样的背景下,“三秒钟原则”近乎残酷地起着作用:如果一条新闻在三秒钟之内不能吸引注意,新闻就会从受众眼前溜走,所花费的编采功夫等同白费。对于媒体来说,谁抓住了眼球谁就赢得了生存的基础。求关注、求影响固然没有错,但这也并不是说,媒体就要被受众的“眼球”所左右。如果媒体都染上“眼球情结”,唯“眼球”是从,舆论生态就会在人为的“拔苗助长”和“乱砍滥伐”中不断被破坏。 这段文字意在说明的是:

A.新媒体时代人们获取信息的方式发生了根本变革

B.吸引眼球不应成为评价新闻价值的唯一标准

C.媒体应冲破受众“眼球”的绝对限制,维护舆论生态

D.作为现今媒体的生存基础.“三秒钟原则”至关重要

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第9题
编者按语对于无法在新闻报道说明的作者情况、背景材料、报道目的等进行说明、解释、这体现了编者按语的()作用。

A.提示说明

B.评价表态

C.提醒建议

D.强调补充

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第10题
1986年,中共中央在征询民盟中央意见后,做出《关于教育体制改革的决定》,其中采纳了民盟多次强调
提出的“应把提高全民族的素质作为教育的根本目的”的建议。()

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第11题
在新课程教育教学中,多媒体教学软件资源和互联网网络资源是信息技术资源的重要形式。()
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