气体吸收单元操作中,下述说法不正确的是()。
A.溶解度系数H值大,为易溶气体
B.亨利系数E值大,为易溶气体
C.亨利系数E值大,为难溶气体
D.平衡常数优值大,为难溶气体
A.溶解度系数H值大,为易溶气体
B.亨利系数E值大,为易溶气体
C.亨利系数E值大,为难溶气体
D.平衡常数优值大,为难溶气体
A.所需传质单元数减少,填料层高度减少
B.所需传质单元数不变,填料层高度减少
C.所需传质单元数减少,填料层高度不变
D.所需传质单元数不变,填料层高度不变
下列关于生活中的一些现象的说法,不正确的一项是()。
A.声音在固体中传播速度比气体、液体中都快
B.通过向云层喷洒干冰从而实现人工降雨的过程包括升华和液化两个原理
C.水滴掉在温度不同的两块铁板上,灼热的铁板比温热的蒸发得更快
D.冬天雪地里脏雪颜色深,吸收的光热多,比干净的雪融化快
A.参与院内感染防控的监督与管理工作
B.发现并纠正科室感控工作中存在的问题以及医疗活动中个人防护、操作等存在的感染隐患
C.指导处理职业暴露
D.由医院感控管理部门的专职人员担任
E.能进一步提高医疗质量和保障医务人员的安全
A.使用菜单栏的"表格|插入"命令和使用工具栏选择"插入表格"按钮都可以制作表格
B. 制作好的表格可以调整行宽、列宽,还可以对表格进行插入行、插入单元、删除单元等多种操作
C. 选择"表格|合并单元格"命令,就可以将这些单元格合并,新单元格宽度为原来各个单元格宽度之和
D. 选择"表格|拆分单元格"命令,可以将一个单元格拆分成若干个新单元格,新单元格的宽度等于原单元格的宽度
A.卧床休息,限制活动,保持大便通畅
B.吸氧可加快胸腔内气体的吸收
C.尽量避免咳嗽,有咳嗽时可用镇咳药,以免加重病情
D.皮下气肿可随胸腔抽气减压自行吸收,一般不需要处理
E.较严重的气肿可提高吸氧浓促进吸收,影响呼吸、循环者可做胸骨上窜穿刺或切开排气
A.2;1.6
B.4;1.6
C.2;1.5
D.4;1.5
A.单晶体冰糖磨碎后熔点不会发生变化
B.足球充足气后很难被压缩,是足球内气体分子间斥力作用的结果
C.一定质量的理想气体经过等容过程,吸收热量,其内能一定增加
D.自然发生的热传递过程是向着分子热运动无序性增大的方向进行的
A.某板下降的液体浓度与下一板上升的蒸汽浓度间的关系式
B.减少某板上升的蒸汽浓度与上一板下降的液体浓度之间的关系式
C.进入某板的气体与液体的浓度之间的关系式
D.在相邻两板间相遇的汽相与液相浓度之间的关系式