以下对健康人文概念的多元表述的认识,错误的是()
A、将艺术和人文作为核心要素,通过艺术和人文,让人文回归健康
B、关注“医学中”的人文、医生、医学生、医学教育,也关注其他医疗卫生相关人员以及患者的经验
C、不需要关注其他医疗卫生相关人员以及患者的经验
D、面向医学之外,更具有包容性和应用性
E、更加强调了健康服务行业的人性关怀
A、将艺术和人文作为核心要素,通过艺术和人文,让人文回归健康
B、关注“医学中”的人文、医生、医学生、医学教育,也关注其他医疗卫生相关人员以及患者的经验
C、不需要关注其他医疗卫生相关人员以及患者的经验
D、面向医学之外,更具有包容性和应用性
E、更加强调了健康服务行业的人性关怀
A.更强调循证医学,忽视其他医疗卫生相关人员以及患者的经验
B.将艺术和人文作为核心要素,通过艺术和人文,让人文回归健康
C.“医学中”的人文、医生、医学生、医学教育
D.面向医学之外,更具有包容性和应用性
E.更加强调了健康服务行业的人性关怀
A.身体健康是指身体结构和功能正常,体质健康
B.心理健康是指个体能够正确认识自己,精神健康良好
C.个体能够按照自我意识的准则来支配自我行为
D.社会适应是指对社会生活的各种变化能良好适应
A.理想是人们对未来发展状况随心所欲的想象
B.理想是人们在实践过程中形成的具有可实现性的对未来的向往和追求
C.信念是人们在实践中形成的对于人生的目的和意义的看法
D.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的态度。
A.企业对提供同类服务的竞争者进行的调查
B.竞争者包括现实的竞争者和潜在的竞争者
C.目的是认识市场状况和市场竞争强度
D.了解客户对邮政业务评价、客户对本企业的了解程度
A.神灵主义模式→生物-心理-社会模式→生物医学模式
B.生物医学模式→生物-心理-社会模式→神灵主义模式
C.神灵主义模式→生物医学模式→生物-心理-社会模式
D.生物-心理-社会模式→神灵主义模式→生物医学模式
A.为公共健康制度和政策提供理论依据
B.为公共健康提供伦理价值观指导
C.公共健康作为一种社会制度,始终检验着一个社会的政治制度是否合乎循证科学
D.为公民进行公共健康领域的道德教育
E.公共健康关系到人与人之间,以及人与自然之间的伦理关系
A.是独立于医学之外的学科
B.是一门医学和人文学的交叉学科,是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象、事件进行思考,总结的学科
C.医学人文和治病救人没有直接联系
D.医学人文是一门科学
E.新世纪新形势新型医学人才的培养离不开医学人文学的建设
A、坚持预防为主,深入开展爱国卫生运动
B、倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病
C、实施食品安全战略,让人民吃得放心
D、坚持西医为主的医疗策略,加快西药研发和审批的进程
E、支持社会办医,发展健康产业