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[单选题]

下列对细胞分化不同水平的分析中,不正确的是()

A.从细胞水平分析,细胞分化是细胞形态、结构和功能改变的结果

B.从蛋白质分子角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果

C.从细胞亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

D.从核酸分子角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果,这是细胞分化的根本原因

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C、从细胞亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果

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第1题
细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()

A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

B.分化后的不同组织细胞mRNA相同,蛋白质种类则有区别

C.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

D.造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

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第2题
分析以下事实:(1)胡萝卜韧皮部细胞通过细胞培养能发育成完整植株。(2)绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实下列说法不正确的是()

A.高度分化的动植物细胞都具有全能性

B.分化的动物细胞核具有全能性

C.分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中,并没有消失

D.分化细胞中不表达的基因具有启动表达的潜能

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第3题
分化:是生物对不同环境的适应,从而出现多方向的分化,又叫特异适应。与全面进化不同的是它的进化水
平并没有提高。它是生物由少到多的进化,包括趋异、趋同、辐射适应、平行演化、重复演化等。 下列各项中,不属于分化现象的是()。

A.起源于同一始祖的生物,为适应不同的生态条件而逐渐演变产生新的生物类群

B.在进化过程中’一个大系统的出现,总被认为是飞跃的、速度相当快地去进行

C.同一家族各成员的核苷酸序列组成彼此相似,具有同源性

D.一些类别不同、亲缘疏远的生物,由于适应相似的生活环境而在体形上变得相似

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第4题
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是()

A.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

B.原肠胚期细胞分化是由于遗传物质改变引起的

C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异而是转录水平上的差异引起的

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第5题
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是()

A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同

B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C.囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异引起的,而是转录水平上的差异引起的

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第6题
根据文章第二、三段,下列说法不正确的一项是()。A.所有细胞能无限增殖分裂B.有的细胞可以在较长时

根据文章第二、三段,下列说法不正确的一项是()。

A.所有细胞能无限增殖分裂

B.有的细胞可以在较长时间内处于静止休眠状态

C.分化细胞是一个子细胞的分化终端

D.因为干细胞的分裂分化才能保证生命体的存在

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第7题
下列关于良性肿瘤特点的叙述,不正确的是A.永不威胁生命 B.细胞分化程度高 C.

下列关于良性肿瘤特点的叙述,不正确的是

A.永不威胁生命

B.细胞分化程度高

C.多呈膨胀性生长,不发生转移

D.有包膜,界限清,少数可恶变

E.肿瘤细胞与来源组织细胞相似

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第8题
干细胞按其不同的分化能力可分为全能干细胞、多能干细胞和单能干细胞。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题
下列关于植物体细胞杂交过程的叙述中,不正确的是()

A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞

C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化

D.杂种细胞最终培养为杂种植株

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第10题
在分化中,具有相同DNA的细胞()。A.含有不同的基因B.可能转录不同的基因C.以相同的速率分化D.

在分化中,具有相同DNA的细胞()。

A.含有不同的基因

B.可能转录不同的基因

C.以相同的速率分化

D.必须发育也相似

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第11题
下列有关植物组织培养过程中形成的愈伤组织的说法,错误的是()

A.愈伤组织是离体植物细胞经过脱分化和再分化形成的

B.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同

C.愈伤组织为一团不定形的薄壁细胞

D.愈伤组织在一定条件下培养可以形成完整的植株

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