题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
您平时都是如何了解孩子学习情况的（）
A.经常询问学生学习情况
B.学生自己汇报学习情况
C.主动联系老师了解情况
D.不了解情况原因
答案
D、不了解情况原因
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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答案
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A.经常询问学生学习情况
B.学生自己汇报学习情况
C.主动联系老师了解情况
D.不了解情况原因
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【背景】
老师和学生家长的关系一直是难解之题。以前，家长是诚恳的要求老师，孩子调皮，就打一顿，学生被老师踹一脚，打一下也是常有的事，双方都认为是“为了孩子好”，“棍棒底下出人才”的原则一直被奉为圭臬。
随着时代的发展，大多数家庭都是一个孩子，孩子成了“宝贝疙瘩”，打不得骂不得，遇到调皮的孩子，老师更是束手无策，而家长“望子成龙，望女成凤”的心情却愈发强烈。对于孩子的教育、管理问题，一个是不敢管，一个是埋怨不管，老师和家长的矛盾日渐凸显。互联网时代的到来，让微信工作群成为家校沟通的新渠道，在家长群里通报学生成绩、平时表现也是常态，如何既能保证家长对孩子情况的全面了解，又能让家长在课后配合好老师，考验的是新形势下家校的沟通技巧、寻找解决家校矛盾的平衡点。
因为学生教育和管理问题，家长状告老师已不是个案，理由也是五花八门，老师被推上“被告席”，有的因恐惧无法正常授课，有的甚至无奈辞职。家长也是觉得有些老师对待学生有违师德，不够尽心。老师的无奈，家长的委屈，暴露出老师和家长正走向对立面，如何调和两者的矛盾，缓解彼此的关系，探索家校合作的新方法，助力学生健康成长，成为各界人士的关注焦点。
【问题】
河南驻马店西平县小学四年级老师的一封辞职信“火”了。写信的是一名小学四年级班主任，此前，这位老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里，引发了部分家长的不满。在被家长威胁要“登门道歉”否则就“到教育局反映”的情况下，老师愤而辞职。对此，你怎么看？
美国著名的语言学家Joe教授一行三人受联合国教科文组织(UNESCO)委托，到我国实地了解我国中学生学习英语的情况。今日他们到达你校，与同学们进行座谈。在座谈会上需要你致一篇欢迎辞。 写作要点和要求： (1)向嘉宾表示欢迎，并将嘉宾介绍给大家(另两位是来自加拿大的Willson和Brown小姐，她们都是有经验的语言教师)； (2)请嘉宾就如何学好英语提出宝贵建议； (3)词数100个左右。
A.坦诚沟通养育孩子的观念问题
B.积累社会资源(如保姆的利用，托儿机构等)
C.了解自己的孩子
D.夫妻双方角色的调整
A.为了了解学生对所学知识的掌握情况，刘老师在教学结束后进行了一次测验．结果发现 80%的学生已经很好地掌握了所学内容。
B.为了对新转来的一批学生进行分班，学校对他们组织了一次摸底测验，主要看他们现在掌握知识的情况，应该进入哪个班级学习。
C.为了对学习有困难的学生更好地因材施教，李老师专门为他们组织了一次测验，测验的题目大都比较容易，以发现他们学习困难的原因，对症下药。
D.某校在选拔参加数学竞赛培训班的学生时，除了看其平时考试的数学成绩外，有特地实施了一次智力测验，看其智力水平的高低以决定是否有长远发展。
A.冷静的和孩子一起分析原因，找对策
B.责骂孩子，告诉祝他他，今后一定要努力再退步，绝不轻饶
C.不以为然，反正孩子也没什么出息，不放在心上，过把气全撒在他身上，惩罚孩子
