思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，其中办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。()

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第1题

《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》指出，思政课是高等学校落实()根本任务的关键课程，是必须按照()设置的课程。

A.筑根培魂;法律要求

B.筑根培魂;国家要求

C.立德树人;法律要求

D.立德树人;国家要求

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第2题

《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中指出，思政课是落实（)根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。

A.立德树人

B.教书育人

C.不忘初心

D.牢记使命

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第3题

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。中华民族几千年来形成的优秀传统文化，我党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化都是新时代办好思想政治课的有利条件。这体现了： ①对自身文化价值的充分肯定和深刻把握是铸魂育人的决定因素 ②源远流长博大精深的优秀传统文化为思想建设提供丰富的资源 ③只有将思政课与优秀传统文化有机结合才能发挥价值引领作用 ④加强社会主义意识形态建设，筑牢我国国民新时代理想信念之基（）

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

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第4题

办好思政理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性（）

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第5题

一直以来，高校思想政治工作主要依托于思想政治理论类课程。在人才培养质量要求更高、意识形态领域斗争更加复杂的今天，曾经不同程度出现“孤岛化、边缘化、空泛化”的传统“思政课”教学已无法满足新时代的发展要求。用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。“课程思政”的教育理念设计注重“润物无声”、注重“价值引领”，很好地诠释了“同向同行、协同育人”，践行了立德树人的总要求，对于全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义。这段文字意在说明（）

A.大力推进课程思政，实现课堂教学全覆盖

B.课程思政不等于思政课程，要注意二者的区别

C.教师是课堂教学的实施者，更是课程思政产生实效的关键

D.课程思政对全面提升高校思想政治工作水平具有积极意义

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第6题

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的 “（)”最需要精心引导和栽

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的 “()”最需要精心引导和栽培

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第7题

办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的（)（)（)A积极性B主动性C创造性

办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的()()()