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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

A.成长

B.探索

C.建立

D.维持

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第1题

根据舒伯的生涯发展理论，将生涯发展阶段划分为成长、探索、建立、维持与衰退五个阶段。（)

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第2题

舒伯的生涯发展阶段分成五个阶段，分别是：成长阶段、（）、（）、（）、衰退阶段。（）

A.探索阶段

B.建立阶段

C.维持阶段

D.危机阶段

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第3题

根据舒伯的生涯发展阶段理论，大学阶段属于职业生涯规划的哪个阶段（）

A.成长

B.探索

C.确定

D.维持

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第4题

舒伯的生涯发展理论认为，15-24岁属于（）

A.成长阶段

B.探索阶段

C.建立阶段

D.维持阶段

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第5题

根据美国职业生涯发展管理专家舒伯的生涯发展理论，其中成长阶段是（)

A.出生到14岁

B.15岁至24岁

C.25岁至44岁

D.45岁以上

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第6题

根据舒伯的理论,大学生处于生涯发展的哪个阶段？（)

A、成长阶段

B、探索-建立阶段

C、维持阶段

D、衰退阶段

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第7题

黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”，其中生涯“以西为用”用的是哪个例子？（)

A.卡尔•罗杰斯

B.西格蒙德•弗洛伊德

C.约翰•杜威

D.舒伯

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第8题

费斯勒（Fessler)的教师生涯循环论将教师专业发展分为以下几个阶段：职前教育阶段、引导阶段、能力建构期、热情成长期、职业离岗期、职业稳定期、职业消退期。（)

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第9题

根据舒伯的观点，人生的整体发展的三个层面中，时间层面是一个人的年龄或生命历程，通常分为成长、探索、建立、（）五个阶段。

A.平台

B.维持

C.下降

D.衰退

E.上升

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第10题

以下说法正确的是（)A、哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动，若此项

以下说法正确的是()

A、哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动，若此项活动成功学会，不仅可以使他感到快乐，而且还会促使他完成以后的发展任务

B、哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期(0至6岁)、青少年期(12至21岁)、成年期(21至40岁)、中年期(40至60岁)和老年期(60岁至死亡)五个阶段

C、哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能

D、综合适应发展理论是克拉姆提出来的

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第11题

生涯发展规划师富勒根据教师的发展规律，按教师的职业生涯发展划分为适应期、成长期、成熟分一般处于哪个阶段？（)

A.适应期

B.成长期

C.成熟期

D.高原期

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