题目内容
（请给出正确答案）
A.甲的回答体现了其认知结构的可利用性
B.乙原有的起固定作用的观念更加稳定和清晰
C.甲无法反驳的原因是其新旧观念的可辨别性不足
D.两个学生都是通过知识迁移来进行问题的解决
E.乙运用了具体形象思维来帮助回答问题
答案
ACDE
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A.甲的回答体现了其认知结构的可利用性
B.乙原有的起固定作用的观念更加稳定和清晰
C.甲无法反驳的原因是其新旧观念可辨别性不足
D.两个学生都是通过知识迁移来进行问题的解决
E.乙运用了具体形象思维来帮助回答问题
A.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任
B.学生是在学校受伤，学校应当承担责任
C.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任
D.学校对学生负有监护义务，应当承担责任
A.微生物寄生在反刍动物的胃内，同时还可以帮助反刍动物消化食物
B.鲫鱼的游泳能力较差，其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上，随着鲨鱼遨游四海，在鲨鱼捕获猎物时，鲫鱼就偷吃那些残存的食物
C.藻类植物生长在树獭的粗毛夹缝中，在雨季时，藻类繁盛，形成绿色的伪装，使树獭更易在树丛中生存，藻类则借助树獭作为衍生的工具
D.水母捕食海螺的幼虫，幼虫进人水母的体腔后不会被消化，反而获得食物及保护，幼虫长成离开水母体腔时，会带走一个水母繁殖体
A．无颚的鱼类是有颚的鱼类的主要猎物
B．无颚的鱼类不以其他的鱼类为食物
C．硬骨鱼类不以吸吮浮游生物为食
D．无颚的鱼类没有软骨组织
