A.手术前一日手术室护士必须对手术病人进行访视
B.查阅病历,了解病人基本信息,收集临床资料
C.了解病人的心理状态,进行必要的心理疏导及护理
D.向病人讲解有关注意事项,如术前禁食、禁饮,勿化妆,勿涂指甲油,勿戴饰品、义齿,更换病人衣裤等
E.介绍麻醉、体位安置及手术的过程
A.在实施某项手术前,医护人员以 正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统,从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.在实施某项手术前,医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的,消除病人的焦虑
B.学校有计划,按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响,使之发生指向预期目标的变化
C.对于抑郁症患者,给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D.对于渴望提高自身理论水平的在职人员,教师结合其实际,向其提供系统的理论知识
A.术前0.5~1小时内,或麻醉诱导开始时给药(术前未用术后用不如不用)
B.手术时间超过3小时或大于2个半衰期,术中可给予第二剂(头孢曲松、万古霉素除外),必要时可给予第三剂
C.失血量大于1500ml,术中给予第二剂
D.剖宫产术,术前0.5~1小时给药
E.结直肠手术前用抗菌药物准备肠道,应在手术前1天给,不宜连用3天
一块纱布在病人体内找到 (2)缝合伤口时只找到11块纱布 (3)手术前护士准备了12块纱布 (4)护士要求医生停止缝合 (5)医生给病人动手术
A.3—2—1—5—4
B.5—3—1—2—4
C.3—5—2一1一4
D.3—5—2—4—1
A.0~0.5;1~1.5
B.0~0.5;1~2
C.0.5~1;1~1.5
D.0.5~1;1~2
A.应建立输液通道
B.为便于手术的快速进行,应使用阿托品等抑制呼吸道分泌的药物
C.患者极度紧张恐惧,可使用苯巴比妥100mg
D.时刻对患者的血压,心电,呼吸及血氧饱和度进行观察