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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿园环境文化的创设一定要以()

A以促进幼儿的发展为标准

B家长为中心

C从利于幼儿的身心健康角度出发

D做到省钱、时尚、简约

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第1题
幼儿园的物质环境的创设、LOGO的设计更多体现的是()文化。

A.精神文化

B.物质文化

C.制度文化

D.行为文化

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第2题
3幼儿园环境创设必须明确目标,以目标为依据进行创设,这是幼儿参与原则的体现。()
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第3题
幼儿园教育工作基本原则不包括()。

A.以教学为基本活动

B.建立平等师生关系

C.重视幼儿个体差异

D.创设与教育适应的环境

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第4题
幼儿园必须以游戏为基本活动,保障幼儿游戏的权利,创设丰富的游戏环境,让幼儿能够愉快的游戏。()
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第5题
幼儿园的早期阅读活动应当()

A.提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

B.有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C.创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

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第6题
幼儿园心理环境的创设不必考虑创设优美、整洁的幼儿园物质环境。()
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第7题
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时()。

A.教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程

B.活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主

C.教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动

D.设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动

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第8题
下列关于丹麦幼儿园环境创设的要求描述正确的是?()

A.幼儿园环境创设中要体现生态的观念

B.幼儿园环境创设中要注重自然环境的创设

C.幼儿园环境创设中要注重社会环境的创设

D.幼儿园环境创设中要注重心理环境的创设

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第9题
幼儿园组织文化的形成常常与创设人的价值观、人格特质、经营哲学、领导方式等有着直接的关系。()
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第10题
()这幼儿园课程的组成部分,幼儿园一直很重视环境的创设。

A.家庭

B.幼儿园

C.社会

D.环境

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第11题
建设环境友好型社会, 就是要以人与自然和谐相处为目标 ,(),倡导环境文化和生态文明 ,构建经

建设环境友好型社会, 就是要以人与自然和谐相处为目标 ,(),倡导环境文化和生态文明 ,构建经济社会环境协调发展的社会体系, 实现可持续发展。

A以环境承载力为基础

B以遵循自然规律为准则

C以环境友好为目标

D以绿色科技为动力

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