放学了,你叫你的同学一起回家,你可以对他说()
A.Hi! Let's go to home
B.Hi! Let's go home
C.Hi! Let's go to school
H
A.Hi! Let's go to home
B.Hi! Let's go home
C.Hi! Let's go to school
H
情景:
班里来了一名新同学,学习跟不上。作为班长你要主动帮他补课,放学时,你请同学给父母带张便条。
要求:
请你用英语给父母写一张50字左右的便条。告诉他们:
1.为什么今天回家会晚一些;
2.大约补多长时间的课;
3.什么时候到家。
A.“吃饭的时间到时了,让我们一起去吃饭吧”
B.“所罗门国王让我告诉你,叫你去吃饭”
C.“你的医生希望你执行作息计划”
D.“这个病区内不吃饭的人是不受欢迎的”
E.“你不去吃饭,我就不让你去见国王”
第二节 书面表达
情景:你是小东。放学回家后你和同学相约去游泳,但是爸爸妈妈不在家,你需要让他们知道你干什么去了。
任务:
请就上面的事件写一张50字左右的便条,所涉及的内容要包括:
?你放学去干什么了。
?跟谁在一起。
?大概何时能回家。
任务:请你用英语给妈妈写一封50字左右的便条。告诉她:
(1)为何你今天要晚点儿回家;
(2)补课时间有多长;
(3)你什么时候到家。
请用下面格式:
Dear mum,
yours,
Xiaofang
第二节 书面表达
情景:
你正在家里独自吃午饭,邮递员送来一封电报。电报是你的大学同学王红从广州发来的,上面说她要来北京出差,要你晚上7点钟去机场接她。你丈夫中午在公司吃饭,不回家。
任务:
请你用英语给你丈夫写一张50字左右的便条。告诉他:
你下午下班后要做什么;
他下班后应该做些什么;
晚饭后有什么安排。
A.抢劫罪
B.抢夺罪
C.诈骗罪
D.敲诈勒索罪
情景:这个暑假你和父母一起去上海看望了你的爷爷和奶奶,并在那里玩得很愉快。
任务:请你用英语给你的同学写一则50字左右的短信,告诉他:
(1)你和父母是什么时候以及怎样到上海的;
(2)你在上海的一些所见所闻;
(3)问候你的同学。
请用下面格式:
Dear Li Ming,
yours,
Liu Wei
A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C.李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D.李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”