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更多“美术作品的创作意图的途径包括：意象抽象、美术语言、语言方式、…”相关的问题
第1题
根据图像反映客观物象的不同情况，美术作品分为具象美术、意象美术和抽象美术。以下美术作品中，属于意象美术的①《星月夜》②《说唱俑》③《李白行吟图》④《亚威农少女》（）。
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.①③
第2题
在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的。()的目的在于真实地再现现实。像《韩熙载夜宴图》这样的具象作品采用的是线条和随类敷彩来表现。大部分中国美术作品，如《簪花仕女图》也是如此。但具象艺术还有其他的表现方法。法国画家达维特的油画《荷拉斯兄弟宣誓》就是另一。
A.具象艺术
B.意象艺术
C.抽象艺术
D.现代艺术
第4题
根据图像反映客观图物象的不同情况，人们将美术作品分为三大类分别是：（）、（）、（），这三类之中抽象美术不能对应于客观物象，它的形成主要来源于美术家的主观世界。这类作品强调美术作品形式要素的独立的审美价值。
第5题
从表意方式的角度，文学象征意象可分为（)。
A.寓言式象征意象与符号式象征意象
B.寓言式象征意象与抽象式象征意象
C.抽象式象征意象与具象式象征意象
D.抽象式象征意象与符号式象征意象
第8题
世界上最早的计算机“艺术”作品包括（）。
A.由“计算机图像之父”约翰.惠特尼1963年完成的计算机动画
B.1952年由美国数学家兼艺术家本.拉波斯基创作的《电子抽象》
C.德国艺术家和电脑图形专家赫伯特●弗兰克在60年代创作的计算机波纹图像
D.1965年由艺术家和工程师迈克尔●诺博士举行的计算机艺术展
第11题
在探讨与美术作品相关的一些背景知识时，教师要用学前儿童能够理解的语言和方式。（）
A.向儿童简要介绍艺术家的一些生平经历、与作品有关的逸闻趣事
B.以及作品创作的时代背景和创作动机等
C.让儿童了解艺术家是在什么的情况下创作了这幅作品
D.以及为什么要创作这幅作品
E.作品的不完美之处
