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第6题
如果一部教材要节选《搜神记》的篇目作为课文，以下可以选择的版本是_______。
A.贵州人民出版社1996年黄涤明译注本《搜神记全译》
B.中华书局1979年版汪绍楹校注本《搜神记》
C.中华书局2007年版李剑国辑校本《新辑搜神记》
D.C都可以
第9题
请根据所提供的教材和材料和相关情况，按要求完成教学设计。教学材料：某版本小学语文教科书中编入《
请根据所提供的教材和材料和相关情况，按要求完成教学设计。
教学材料：某版本小学语文教科书中编入《秋天的图画》一课。课文内容如下图所示。
1、秋天的图画秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画，梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，谁使秋天这么美丽。
2、看蓝天上的大雁作出了回答，他们排出一个大大的人字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。相关情况:授课对象为某乡村小学二年级(1)班的学生，班级人数为43人。
设计要求：
(1)制定本节课的教学目标。
(2)为本节课设计一下课堂导入活动。
(3)围绕“梨”字的学习，设计一个教学活动。
第10题
语文教材的编写要求:（)
A.语文教材必须体现时代精神
B.语文教材必须具有丰富的人文内涵
C.语文教材必须为学生的发展服务
D.语文教材必须注重培养学生的自主创新精神
E.语文教材必须为师生留有足够的空间
