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[单选题]

以下哪些专业不属于二级学科()

A.学前教育学

B.教育技术学

C.心理学

D.文艺学

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C、心理学

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第1题
学前健康教育在于其他内容进行整合时,下列选项()不属于实现课程统整的方式。

A.学科领域的整合

B.专业领域的整合

C.主题的整合

D.专题的整合

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第2题
学前儿童手工的学科特点有哪些()

A.造型性

B.随机性

C.视觉性

D.表现媒材

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第3题
经济学门类的理论经济学一级学科中所以的二级学科、专业要考数学三。()
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第4题
本课教学内容分为三部分,以下不属于这三部分的是:()。

A.学习水墨画的基本知识和技巧

B.如何根据儿童的特点设计具有个性化的水墨画课程

C.根据所学的学科规律,学生自我挖掘和拓展幼儿园水墨画这个新课程

D.创作出专业的水墨画作品

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第5题
以下哪些版块不属于嘉祥九思的业务版块()

A.学科教育版块

B.家庭教育版块

C.国际教育版块

D.户外教育版块

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第6题
4小青想考语言学及应用语言学研究生,在看某所院校招生目录的时候,发现并没有设置这个专业,这是怎么回事()

A.各个院校研发和师资水平不同,并不是每个二级学科专业都会设置

B.小青看错了,每个学校都会设置8个二级学科

C.学校按照中国语言文学大类招生,所以不招语言学及应用语言学研究生

D.教育部不允许学校设置这个专业

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第7题
关于全科医学的描述正确的是()

A.起源于20世纪60年代的新型二级临床专业学科

B.于20世纪90年代后期传入中国

C.整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科于一体

D.主旨是以疾病为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向

E.是将内、外、妇、儿等学科相加在一起的综合临床学科

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第8题
药学的二级学科包括哪些?

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第9题
以下哪些动作有助于做好用户服务体验()

A.加好友时,外化班主任个人介绍,通过告知用户一年级语文学习痛点,让用户感受到班主任的专业度,建立信任感

B.开课前布置摸底小作文,上课第五天正课内容是对摸底小作文的写作方法升级,目的是以学前VS学后的外化方法来对比学习效果

C.在开课第1-2天对用户的私聊过程中,主要针对答疑挖需和提供有效信息,而不是急于销售转化

D.关注用户的预习及巩固练习情况,有助于判断用户的意向程度

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第10题
以下哪些病人不属于二级护理()

A.病情稳定,需限制活动的患者

B.具有部分生活自理能力患者

C.生活大部分不能自理,跌倒高危但无陪护患者

D.PE患者

E.全身多处压疮,生活不能自理患者

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第11题
以下不属于学前儿童社会情感发展的特点的是()。

A.容易变化

B.容易受感染

C.丰富而稳定

D.具有冲动性

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