题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
认定评议小组根据学生量化评定表、《重庆市家庭经济困难学生认定申请表》、佐证材料，在进行评议时，不得让学生（），注意保护学生隐私和自尊心
A.相互比困
B.当众诉苦
C.书面陈述
答案
相互比困当众诉苦
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.相互比困
B.当众诉苦
C.书面陈述
答案
相互比困当众诉苦
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“认定评议小组根据学生量化评定表、《重庆市家庭经济困难学生认定…”相关的问题
家庭经济困难认定评议小组中学生代表的人数是一般不少于年级(或专业)总人数的20%。()
参考答案：错误
A.一般不少于年级(或专业)总人数的15%
B.一般不少于年级(或专业)总人数的10%
C.一般不少于年级(或专业)总人数的20%
D.一般不少于年级(或专业)总人数的5%
A.普查筛选→农户申请→村民小组评议→村委会初审及公示→乡镇政府审核及公示→县级政府审批及公告→乡镇(街道)负责与建档立卡搬迁对象签订搬迁协议、搬新拆旧、脱贫就业协议
B.普查筛选→村民小组评议→村委会初审及公示→乡镇政府审核及公示→县级政府审批及公告→村委会负责与建档立卡搬迁对象签订搬迁协议、搬新拆旧、脱贫就业协议
C.农户申请→村民小组评议→村委会初审及公示→乡镇政府审核及公示→县级政府审批及公告→村委会负责与建档立卡搬迁对象签订搬迁协议、搬新拆旧、脱贫就业协议
D.普查筛选→农户申请→村民小组评议→乡镇政府审核及公示→县级政府审批及公告→村委会负责与建档立卡搬迁对象签订搬迁协议、搬新拆旧、脱贫就业协议
A.综合评分法评审标准中的分值设置应当与评审因素的量化指标相对应。磋商文件中没有规定的评审标准经磋商小组成员认定可以作为评审依据
B.评审时，磋商小组各成员应当独立对每个有效响应的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分
C.综合评分法货物项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为30%至50%，服务项目的价格分值占总分值的比重(即权值)为10%至30%
D.综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算
A.判决宣告钱某无罪
B.裁定案件撤销
C.退回人民检察院处理
D.裁定终止审理
A.谈判小组成员对需要共同认定的事项存在争议的，将按照少数服从多数的原则作出结论
B.谈判小组成员对需要共同认定的事项存在争议的，以谈判小组组长的意见为准
C.谈判小组成员对需要共同认定的事项存在争议的，将通过投票的方式作出统一的最终结论
D.持不同意见的谈判小组成员应当拒绝在评审报告上签字
A.人大代表评议
B.民主评议
C.一次评议
D.村民小组评议
