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[单选题]

对《望岳》一诗理解不当的一项是()

A.全诗没有一个望字,但句句写向岳而望.距离是自近而远,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳

B.首句岱宗夫如何写乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情,非常传神。齐鲁青未了,它不是抽象地说泰山高,而是别出心裁地以距离之远来烘托出泰山之高

C.荡胸生层云,决眦入归鸟两句,是写细望。见山中云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地望着,故感到眼眶似裂.其中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱

D.会当凌绝顶,一览众山小,这最后两句,写由望岳而产生的登岳的意愿。从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概

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A、全诗没有一个望字,但句句写向岳而望.距离是自近而远,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳

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第1题
下列对《望岳》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.全诗紧扣望字来写,望的距离由远而近,最妙的是处处无望处处望,足见杜诗之匠心

B.诗中钟字为聚集之意,借写大自然对泰山偏爱有加,表现了诗人对泰山的喜爱之情;割字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表达了诗人对泰山的赞美之意

C.荡胸生曾云写诗人志随山高,决眦写诗人细望之态,喜爱之情溢于言表

D.结尾一句写诗人登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志

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第2题
下列对《望岳》理解和分析,不正确的一项是()

A.全诗每一句都有望的意思,但望的角度不同,前四句是远望所见,写出泰山的整体形象

B.钟字是聚集之意,运用拟人手法,表现了大自然对泰山情有独钟,将神奇和秀丽聚集于泰山

C.割字是泰山分割天色之意,描绘了泰山将天色分割,山北山南昏晓分明的画面,突出了泰山遮天蔽日的形象

D.诗的最后两句化用孔子名言,有启发性和象征意义,表现了诗人青年时代兼济天下的远大抱负

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第3题
读《望岳》下列理解不恰当的一项是()

A.第一二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山

B.第五句的意思是诗人看见山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。"曾"通"层

C.第七、八句化用了孔子的名言"登泰山而小天下",表达了诗人俯视万物,桀骜不逊的性格特点

D.全诗切着"望字而写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势,也透露出诗人早年的远大抱负

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第4题
对这首诗赏析有误的一项是()

A.全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,自近而远,从朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成

B.颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点

C.颈联中生入二字,具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔

D.诗歌着力描写了秦山的整体形象和诗人的感受,流露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第5题
下列对这首诗赏析有误的一项是()

A.全诗没有一个望字,但句句写向岳而望,自近而远,同朝到暮,由望岳想象将来登岳,结构巧妙,浑然天成

B.颔联运用虚实结合的手法,突出了泰山神奇秀丽、高大巍峨的特点

C.颈联具体形象地表现了诗人心情的激荡和眼界的空阔

D.诗歌着力描写了泰山的整体形象和诗人的感受,流露出诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇

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第6题
对《望岳》的赏析,不恰当的一项是()

A.诗人通过泰山而望的感受,描绘出了一幅苍茫开阔的"泰山图",字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬勃朝气

B.全诗没有一个"望"字,但句句写向岳而望。距离是由远而近,时间是从朝至暮,并由望岳想到登岳

C."造化钟神秀",一个"钟"字,把大自然写得有情,突出了大自然的神奇伟大,鬼斧神工

D."阴阳割昏晓"中的一个"割"字,写出了泰山的山高所产生的同一时间里泰山有阴有阳,有明有暗的奇妙景象;这个很普通的字的神奇作用,正显示出诗人"语不惊人死不休"的写作作风

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第7题
下列对王勃的《送杜少府之任蜀州》和孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》内容的理解与情感的理解,不正确的一项是()

A.初唐诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》是一首送别诗,城阙辅三秦,风烟望五津"写出了送行的地点和友人要赴任的地方

B.《送杜少府之任蜀州》旨在安慰劝勉友人勿在离别之时悲哀。表现了诗人高远的志向豁达的情趣和旷达的胸怀

C.《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,颔联被称为描写洞庭湖的名句,上句用宽广的平面衬托湖的浩阔,下句用窄小的立体来反映湖的声势。句式对仗工整,意境灵动飞扬,表现出大气磅礴的气势

D.《望洞庭湖赠张丞相》一诗后四句直接抒写自己渴望做官,希望得到对方的援引,表达了自己对政治的热情和渴望做一番事业的愿望

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第8题
下列对诗句的内容理解不正确的一项是()

A.《渡荆门送别》诗题中的送别应是告别故乡面不是送别朋友,诗中并无送别朋友的离情

B.《渡荆门送别》山随平野尽,江入大荒流两句以移动的视角来写景物的变化,这两句正是行舟时的真实体验,也符合江水进入楚地之后一马平川的特征

C.《望洞庭湖赠张丞相》一诗的后四句写洞庭湖壮丽的景象和磅礴的气势,目的是借此抒发自己的政治热情和希望

D.《望洞庭溯赠张丞相》写出孟浩然想进入政界,实现自己的理想,希望做丞相的张九龄能给予引荐

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第9题
下列文学常识的解说,有误的一项是_____。

A.《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐朝诗人杜甫写的诗

B.宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质

C.成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自《曹刿论战》《口技》《黔之驴》

D.福楼拜,法国作家,代表作有《包法利夫人》等

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第10题
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.《式微》一诗内容单纯,以重章叠句营造特别的氛围,直抒胸臆,唱响一首劳役者的悲歌

B.《卜算子·黄州定慧院居所》一诗托物写怀,通过写鸿拣尽寒枝不肯栖,独宿荒冷沙洲,表现作者心境的孤独和志趣的高洁

C.《送杜少府之任蜀州》这首送别诗写到最后也不免落入俗套,两人远隔千山万水,离愁别绪累积,不免显出悲戚之感

D.《望洞庭湖赠张丞相》是一首投赠诗,诗人孟浩然以写洞庭湖为发端,以欲济无舟楫为喻,巧妙过渡,婉转含蓄地表达自己从政的心愿,希望得到举荐

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第11题
选出对诗歌理解有误的一项是()望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来

A.这首诗文字浅近,想象独特,写景逼真,展现了一幅雄伟壮丽的山水画卷

B.孤帆一片日边来这句诗运用了比喻的修辞,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景

C.一、二两句写江和山,以断和开两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势

D.两岸青山相对出中的出"字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人独特的感受

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