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第3题
下面程序的输出是【 】 main（) {enum em{eml=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA,"BB
下面程序的输出是【 】 main() {enum em{eml=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA,"BB","CC","DD"} printf("%s%s%\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3])； }
第4题
下面程序的输出是【 】。 main（) { enum em{em1=3,em2=1,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB
下面程序的输出是【 】。 main() { enum em{em1=3,em2=1,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB"，"CC"，"DD"}； printf("%s%s%s\n"，aa[em1],aa[em2],aa[em3])； }
第5题
下面程序的输出是【 】。 main（) {enum em{em1=3，em2=l,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB"，
下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3，em2=l,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB"，"CC"，"DD"}； printf("%s%s\n",aa[eml],aa[em2],aa[em3])； }
第6题
下面程序的输出走【 】。 main（) {enum em {em1=3，em2=1,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB"
下面程序的输出走【 】。 main() {enum em {em1=3，em2=1,em3}； char*aa[]={"AA"，"BB"，"CC"，"DD"}； printf("%s%s%s\n",aa[em1],aa[em2],aa[em3])； }
第7题
美国教育家杜威认为，教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的预备。他说：“生活就是
发展，而不断发展，不断成长，就是生活。”因此，最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。
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这段话作者要表达的中心思想是（）。
第8题
下面程序的输出是【 】。 main（) {enum em{em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA"m，"BB",
下面程序的输出是【 】。 main() {enum em{em1=3,em2=1,em3}; char*aa[]={"AA"m，"BB","CC:,"DD"}; printf("%s%s%s\n,aa[em1],aa[em2],aa[em3]); }
