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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

四种常见的学术演讲方式，哪一种自然流畅、条理清楚而且不易遗漏要点？（)

A.读稿子

B.背诵

C.即席演讲

D.要点和提纲式

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第1题

按功用分类的演讲不包括()。

A.辩论演讲

B.学术演讲

C.交际演讲

D.政治演讲

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第2题

（）是学术演讲的价值所在

A.震撼性

B.新颖性

C.独创性

D.通俗性

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第3题

媒体刊登或播放学术活动上发表的学术演讲，属于合理使用，不需征得演讲者的同意。（)

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第4题

（1)世界学术会议如期召开（2)提供演讲提纲（3)通过审查荣获会员资格（4)发表论文（5)学术大

(1)世界学术会议如期召开(2)提供演讲提纲(3)通过审查荣获会员资格(4)发表论文(5)学术大会引起反响

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第5题

如果你在工作中十分卖力，但目的只是为了避免不受上司的批评，根据“强化理论”分析，这是哪一种强化方式的结果。（)

A.正强化

B.消极强化

C.惩罚

D.自然消退

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第6题

提出学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像的是()。

A.怀特

B.福柯

C.贡布里希

D.兰克

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第7题

组织行为塑造有四种方式，正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可

能性；负强化指取消或避免不希望的结果；惩罚指处理厌恶的结果；自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是（）。

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第8题

()提出在学术上要破除数据、新奇、时代、学院这四种偶像。

A.兰克

B.福柯

C.怀特

D.贡布里希

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第9题

教师在课堂中应创设有利于发挥教师主体性的环境，构建流畅自然的教学过程。（)

教师在课堂中应创设有利于发挥教师主体性的环境，构建流畅自然的教学过程。()

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第10题

下列对20世纪旋律形态描述正确的是()

A.流畅

B.有规则

C.有大跳

D.起伏自然

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第11题

日妆具有的特点有

A.协调自然

B.色彩效果

C.生动自然

D.流畅自然

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