题目内容
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[判断题]
经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如,在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中,教学是被定义的概念,过程则是邻近的属概念,而师生交往的则是种差。()
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A.战争-革命战争
B.马克思主义-辩证唯物主义
C.纺织品-丝织品
D.文学作品-剧本
A.是否能使获得的成本最低
B.怎样定义在“需要的时候”这一时间概念
C.是否能使采购时间最短
D.怎么样才算需求得到了满足
E.是否有足够库存来满足任意客户的需要
A.发达的生产力水平是达到丰裕社会的必要条件
B.丰裕不能用物质的丰富程度界定
C.人的需求永远得不到完全的满足
D.丰裕社会事实上存在于人们的内心世界
A.发达的生产力水平是达到丰裕社会的必要条件
B.丰裕不能用物质的丰富程度界定
C.人的需求永远得不到完全的满足
D.丰裕社会事实上存在于人们的内心世界