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第1题
课堂设计的原则是主体性，全面性，全体性和（)
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第2题
发展性原则是指通过教学活动使学前儿童获得个体的全面和谐的发展（）
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第3题
以下属于幼儿园教学活动的原则是（)。
A.科学性、思想性原则
B.活动性原则
C.发展性原则
D.直观性原则
E.个别对待原则
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第4题
发展性教师管理的策略包括( )。
A.树立发展性教师观
B.树立学习型教师组织
C.实施服务式领导
D.实施专业化训练
E.运用发展性教师评价
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第5题
下列选项中不是乌申斯基主张的教学原则是A．自觉性与积极性原则B．直观性原则C．巩固性原则D．发展性
下列选项中不是乌申斯基主张的教学原则是
A．自觉性与积极性原则
B．直观性原则
C．巩固性原则
D．发展性原则
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第6题
发展性教师管理的特征不包括( )。
A.为了老师
B.服务教师
C.发展教师
D.管理教师
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第7题
民间游戏要扩大和补充适合时代潮流的新内容，以体现时代发展要求，这体现的原则是（)。
A.适宜性原则
B.安全性原则
C.发展性原则
D.趣味性原则
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第8题
在《小蝌蚪找妈妈》的故事教学中，老师准备了小蝌蚪，青蛙的头饰，这主要体现的原则是（)。
A.科学性原则
B.发展性原则
C.直观性原则
D.思想教育性原则
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第10题
社会生活环境和教育状况对学前儿童心理发展起着决定性的作用。因此，研究学前儿童的心理发展应遵循的原则是（）
A.活动性原则
B.客观性原则
C.主观性原则
D.发展性原则
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