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蒙台梭利认为儿童模仿的敏感期为1.5-3岁（）

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第1题

蒙台梭利认为，儿童听觉、视觉的敏感期是()

A.0-2岁

B.2-4岁

C.4-6岁

D.6-8岁

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第2题

蒙台梭利认为,（)是儿童对颜色、声音、触摸等感觉的敏感期。

A.2-4

B.3-4

C.2-3

D.3-5

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第3题

蒙台梭利区分出的儿童发展过程中的九大敏感区包括（)。

A.感官敏感期

B.阅读敏感期

C. 音乐敏感期

D.秩序敏感期

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第4题

蒙台梭利认为，幼儿动作的敏感期的时间约为（)。

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第5题

蒙台梭利根据对儿童的成长发展及兴趣的观察和实验、将敏感期进行区分、提出了七大敏感期。（)

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第6题

蒙台梭利儿童观主要包含儿童的秩序感、儿童的敏感期、有吸收性的心智和儿童的工作四个方面。（)

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第7题

关于感官教育，下列说法不正确的是（）。

A.重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点

B.蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同

C.她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具

D.其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的

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第8题

蒙台梭利认为儿童具有“内在生命力”。（)

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第9题

（)认为儿童具有吸收的心智。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

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第10题

蒙台梭利认为0-6岁是儿童语言、秩序、感觉和良好行为发展的关键期。（)

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第11题

蒙台梭利认为教师要为儿童提供活动，提供的活动主要有（)。

A.游戏活动

B.生活活动

C.言语活动

D.感官练习活动

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