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[单选题]

在阅读过程中,综合运用语言、修辞、逻辑、心理、语境、语体等相关知识和方法,对文本的词语、句子、句群、段落、篇章等言语单位进行语用分析,这种方法称为()。

A.整体感悟法

B.言语分析法

C.理清思路法

D.提问对话法

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第1题
修辞有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力;有助于提高语言修养和语言美的能力;有助于信息沟通中更准确的传播信息。()
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第2题
老舍说:“所谓适当者,就是顺着思路与语气,该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。”这就是研究修辞在什么样的场合运用什么样的语言最有()。

A.表现力

B.说服力

C.战斗力

D.感染力

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第3题
下列有关修辞和逻辑的关系表述错误的是()。

A.修辞和逻辑有着密切的联系

B.语言表达的形式不能突破思维规律的限制

C.不合乎语言习惯的话也多半不合乎逻辑

D.同一思维内容可以用不同的语言形式表达

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第4题
修辞有三种含义.一是指运用语言的______,一是指______,一是指______。
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第5题
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好 ②有意用不符合语法常规的办法取得某
种修辞效果是许可的 ③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的 ⑤好的修辞,必然是符合语法规律的 ⑥要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞 ⑦然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件 将以上7个句子重新排列,语序正确的是()。

A.④①⑥⑤③②⑦

B.④③⑤①⑥②⑦

C.⑤②⑦①⑥④③

D.⑤③④①⑥②⑦

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第6题
修辞的作用主要包括()。

A.有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力

B. 有助于提高语言修养和语言美的能力

C. 有助于信息沟通中更准确的传播信息

D. 有助于接受者更加理性的理解信息

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第7题
①使用语言,不仅要用得对,在语法上不出毛病,而且要力求用得好 ②有意用不符合语法常规的办法取得
某种修辞效果是许可的 ③如果语言不符合语法,说都说不通,就没有什么好的修辞可言 ④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的 ⑤好的修辞,必然是符合语法规律的 ⑥要有艺术性,有感染力,这就要讲究运用语言的艺术,也就是要讲究一点修辞 ⑦然而这只是偶一为之,并且要有些特定的条件 将以上7个句子重新排列,语序正确的是()。

A.④①⑥⑤③②⑦

B.④③⑤①⑥②⑦

C.⑤②⑦①⑥④③

D.⑤③④①⑥②⑦

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第8题
多种辞格综合运用可以收到几种修辞效果,综合运用常见的有______、______和______三种基本类型。其中辞格的兼
用电叫______。
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第9题
英国哲学家培根在其著作《论读书》中谈到,“__________”。他的《论读书》对于后人的阅读行为有很大影响
:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。” 填入画横线处最恰当的一句是()。

A.读书让生命更精彩

B.读书在于造成完全的人格

C.读书可加深对世界的认识

D.知识就是力量

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第10题
英国哲学家培根在其著作《论读书》中谈到,“________”。他的《论读书》对于后人的阅读行为有很大影响:“
读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”填入画横线处最恰当的一句是()。

A.读书让生命更精彩

B.读书在于造成完全的人格

C.读书可加深对世界的认识

D.知识就是力量

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