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[单选题]
在阅读过程中,综合运用语言、修辞、逻辑、心理、语境、语体等相关知识和方法,对文本的词语、句子、句群、段落、篇章等言语单位进行语用分析,这种方法称为()。
A.整体感悟法
B.言语分析法
C.理清思路法
D.提问对话法
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A.整体感悟法
B.言语分析法
C.理清思路法
D.提问对话法
A.表现力
B.说服力
C.战斗力
D.感染力
A.修辞和逻辑有着密切的联系
B.语言表达的形式不能突破思维规律的限制
C.不合乎语言习惯的话也多半不合乎逻辑
D.同一思维内容可以用不同的语言形式表达
A.④①⑥⑤③②⑦
B.④③⑤①⑥②⑦
C.⑤②⑦①⑥④③
D.⑤③④①⑥②⑦
A.有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力
B. 有助于提高语言修养和语言美的能力
C. 有助于信息沟通中更准确的传播信息
D. 有助于接受者更加理性的理解信息
A.④①⑥⑤③②⑦
B.④③⑤①⑥②⑦
C.⑤②⑦①⑥④③
D.⑤③④①⑥②⑦
A.读书让生命更精彩
B.读书在于造成完全的人格
C.读书可加深对世界的认识
D.知识就是力量
A.读书让生命更精彩
B.读书在于造成完全的人格
C.读书可加深对世界的认识
D.知识就是力量