题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

司马相如的创新精神与宏富辞章，沾溉着一代又一代的巴蜀儿女。今天的成都，还保留着取自相如之语

的“()”地名，还有纪念相如夫妇的“琴台故径、文君酒家”等。

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更多“司马相如的创新精神与宏富辞章，沾溉着一代又一代的巴蜀儿女。今…”相关的问题

第1题

以下关于语文学科“人文性”的说法正确的是（）

A.交流思想与交际是语文人文性的体现

B.就内部来讲，善于思考并发表看法建议是人文性的体现

C.从文学作品来说，文学作品包含人的心灵、情感、精神等因素，是人文性的体现

D.语文教学的内容、目的、行为方式也沾着特定的价值观色彩，内蕴着鲜明的人文性

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第2题

当神宗、王安石锐意变法之际，独愀然以为未当，退而著史，……垂二十年而书成……其书衣被沾溉于后世，至今不能废。这是指（）。

A.司马迁著述《太史公记》

B.刘知几创制《史通》

C.司马光撰就《资治通鉴》

D.章学诚《文史通义》

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第3题

电影《雷锋》中，雷锋想上前线参加战斗的愿望没有实现，指导员找他做思想工作，拿出毛主席的著作《（）》来教导他。正是著作中的这种精神，指引着雷锋不断成长，也正是这种精神激励着我们一代又一代的人。

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第4题

“工匠精神”在强调执着、坚守、专注的同时,也内蕴着突破和

A.传承精神

B.创新精神

C.奋斗精神

D.担当精神

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第5题

我们这个国家的未来，取决于正在茁壮成长的青年、少年、孩童。因为科技与商业的进步需要一代又一代人的创新与坚守，创新的源泉是好奇心、想象力和批判性思维;坚守的力量则来自内心的定力与意志。()___________。从这个意义上说，是那些与他们朝夕相伴的老师，决定了这个国家未来的样貌，他们不仅是知识的传递者，更是灵魂的塑成者。越幼小的孩子，越需要优秀教育者的陪伴，因为他们正处于品格构建的关键时期，可见吸引最优秀的人走进教师队伍是多么重要。填入文中横线处最恰当的一项是：()。

A.优质的老师是优质教育的保障

B.这些品质的养成，是教育的使命

C.唯有发展教育，中国才有核心竞争力

D.好老师能以面向未来的精神去教育孩子

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第6题

日本企业文化的形成和发展，始终体现着日本民族的特点——()和家族意识。

A.竞争意识

B.团队精神

C.创新精神

D.服务至上精神

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第7题

用一杯水去救一车着了火的柴禾而无济于事，谓之杯水车薪。如今在一些地方，通过新技术，只需一瓶矿泉水的水量，就能使一辆汽车洁净如新，不妨称之为“杯水车新”。“杯水车新”启示我们_____。①要重视意识的能动性，真正做到一切从实际出发②我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来③人民群众的创新精神是推动社会发展的动力④创造条件，实现矛盾双方的转化。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

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第8题

红船精神、长征精神、雷锋精神、改革开放精神……中华民族精神在波澜壮阔的时代大潮中不断得到丰富发展，始终激励着中国人民风雨无阻，高歌行进。这表明，中华民族精神（）

A.具有发展性，是一个循环往复以至无穷的发展过程

B.具有创新性，精神创新决定了社会发展的历程

C.具有先进性，推动着中华民族走向繁荣和强大

D.具有民族性，深深地植根于中国传统文化的继承之中

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