.第四、五段的例子不能说明的一项是() A.记忆需要训练并有其独特的训练方法 B.记忆需要井井有条
.第四、五段的例子不能说明的一项是()
A.记忆需要训练并有其独特的训练方法
B.记忆需要井井有条
C.记忆的技艺神奇高妙
D.记忆与智力有关
.第四、五段的例子不能说明的一项是()
A.记忆需要训练并有其独特的训练方法
B.记忆需要井井有条
C.记忆的技艺神奇高妙
D.记忆与智力有关
A.我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的1/4,被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)
B.说到这里我们不能不提一下被称作地球之肺的热带雨林。(下定义)
C.日光灯比起普通电灯来,具有功率小,亮度大,使用寿命长等优点。(作比较)
D.过去,媒体传递信息的功能比较单一,例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。(举例子)
A.“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值
B.狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性
C.凡·米格伦的例子是对“某某风格”之类的集合名词的讽刺和否定
D.赵孟頫的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性
A.文章采用了提出问题、分析问题的方式进行论证,本论部分从四个方面展开论述
B.文章论述了开源软件的概念及开源战略对于数字企业的重要性,有极强的现实意义
C.文章第四段将开源软件与闭源软件进行对比,指出了闭源软件终将被淘汰的现实
D.文章第六段举海尔集团的例子,论证开源战略可以促进企业形成开放式创新格局
A.文章以个体面临的深层意义危机为事实背景,论证了意义体系重构中的儒家精神与文明秩序之间的关系
B.第二段先后论述了意义体系重建的重要性、方法与作用以及面临的新问题。条理清晰,论述严谨,逐层深入
C.第三段列举杜维明总结儒家精神的例子,旨在论证儒家精神的萃取是在反思基础上对自身的时代内涵的总结阐发
D.第四段论述了致力于心力建设的儒家文化,其体现出的局限性和进步性很大程度上受客观条件制约,具有辩证性
请举一些不能受数量词修饰的名词的例子(不少于10个),并说明这些名词的类型和特点。(北京大学2004年真题)
A.(1)作比较(2)举例子(3)打比方、列数字(4)分类别
B.(1)举例子(2)作比较 (3)打比方、列数字(4)分类别
C.(1)作比较(2)分类别(3)打比方、列数字(4)举例子
D.(1)作比较(2) 打比方、列数字 (3)举例子(4)分类别
A.第一段概述了超导磁浮列车的技术和产品特点,使用了下定义、列数字、作比较等说明方法
B.第二段展示了超导磁浮列车的发展前景
C.第三段列举了超导磁浮列车实用化所必需的关键技术
D.第四段说明超导磁浮列车对产业经济的不同影响